字母与语音-【通城学典】2024年三年级英语暑期升级训练(PEP版)

2023-08-11
| 2份
| 4页
| 112人阅读
| 3人下载
教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 作业
知识点 语音
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2023-08-11
更新时间 2023-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2023-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40286692.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二 整合提优(三年级全学年) An hour in the morning is worth two in the evening. 一日之计在于晨。 采蜜角 21 字母与语音 一、 26个英文字母的规范书写 1. 字母要按一定的笔画顺序书写;每个字母向右倾斜10°左右,倾斜角度要一致; 2. 所有的大写字母都占上两格; 3. 占中间一格的小写字母: a c e m n o r s u v w x z; 4. 占上两格的小写字母: b d h i k l t; 5. 占下两格的小写字母: g p q y; 6. 占三格的小写字母: f j。 二、 元音字母的发音 1. 元音字母Aa, Ee, Ii, Oo, Uu在单词中的发音方法归纳 (1) 在开音节中,元音字母发它本身的音,字母a, e, i, o, u分别读作/eI/, /iː/, /aI/, /əʊ/, /juː/。 (2) 在闭音节中,元音字母发它的短音,字母a, e, i, o, u分别读作/æ/, /e/, /I/, /ɒ/, /ʌ/或/ʊ/。 (3) 元音字母在单词中的特殊发音需要特别记忆。如: have /æ/ 有 come /ʌ/ 来 love /ʌ/ 爱;热爱 2. 元音字母在单词中的常见发音简表 发音规则及例词 字母 在开音节中的发音及例词 在闭音节中的发音及例词 Aa /eI/ cake face /æ/ map bag Ee /iː/ he she /e/ pen red Ii /aI/ hi rice /I/ big fish Oo /əʊ/ nose so /ɒ/ dog box Uu /juː/ cute use /ʌ/ duck /ʊ/ put 答案讲解 采蜜角 Behind bad luck comes good luck. 塞翁失马,焉知非福。22 一、 判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。 ( )1. ruler who ( )2. monkey orange ( )3. crayon on ( )4. six sister ( )5. water what ( )6. leg pencil ( )7. tiger child ( )8. long mother ( )9. grape cap ( )10. father fat 二、 选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 ( )1. A. she B. yelow C. pen ( )2. A. cat B. hand C. face ( )3. A. fine B. fish C. six ( )4. A. today B. brother C. love ( )5. A. happy B. father C. animal ( )6. A. woman B. nose C. no ( )7. A. under B. funny C. pupil ( )8. A. milk B. white C. children 三、 看图,从方框中选择恰当的字母,补全单词。(可重复使用) a e i o u 1. Ѐ 2. တ တ 3. Ѐ တ 4. Ѐ 5. ؀ 6. ဌ ܅ 7. ܅ 8. ଉ တ 9. ܅ 10. ܅ ਈ܅ 英语(PEP版)三年级 81 风筝 5. fifteen 6. 真漂亮 7. seventeen 8. 我 的新蜡笔 9. eighteen 10. 和我一起数 11. so many apples 12. 小手指 经典句型:1. 黑色的那个是只鸟! 2. 你有16只风 筝! 3. ———你有多少个气球? ———我有11个。 4. ———你 有 多 少 支 蜡 笔? ———打 开 看 看! 5. ———你看见了多

资源预览图

字母与语音-【通城学典】2024年三年级英语暑期升级训练(PEP版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。