1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

迎来送往 进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 九年级上册道德与法治 1921 - 2021 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 第一单元 富强 与 创新 改革开放 “富强”与“改革”、“创新”的关系?（单元导语） ①改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 ②创新是社会进步的灵魂，是引领发展的第一动力。以改革释放创新活力，让亿万中国人在创新创业中过上幸福美好的生活 。 ③扬起改革创新的风帆，以改革释放创新活力，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。 坚持改革开放 第一单元 富强与创新 第一课 强国之路 伟大征程 1978— 核心素养 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 自学导航 1、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？P3 2、改革开放是怎样促发展的？P4-5 3、中国腾飞的表现（改革开放的成就）P6-7 4、改革开放作用（意义）是什么？(中国的腾飞证明了什么道理？)P3P5 5.改革开放取得辉煌成就的原因是什么？ 请同学们认真阅读课本P2-8内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 (1)、新建校区、新建教学楼、新添置的教学设备设施、黑板变成了多媒体教学教学设备、师生平板电脑、网络技术的应用。 （2）改革开放促进了我国经济、社会、科技的发展，国家高度重视教育的发展，加大了对教育的投入等。 改革开放促发展 第一目 ①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。 1. 改革开放的背景 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败，历史呼唤真正合格的使命担当者。 你知道真正合格的使命担当者是？ ⊙探索失败 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ 中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来： 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 中华民族站起来 1954 三大改造的完成 确立社会主义基本制度 奠定了根本政治前提和制度基础 为富起来奠定坚实基础 1978 十一届三中全会 进行改革开放 实现了中国人民从此站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 2017 中国特色社会主义进入新时代 党的十九大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ （1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族站起来了。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 40年前的社会生活 今天的生活生活 3.改革开放的意义： 改革开放，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 家庭联产承包责任制 激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 阅读感悟：安徽省凤阳县小岗村 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位村民签下一份“契约”，成为中国改革的标志。小岗村被称为“中国改革第一村”。 探究三：崛起时代——富强中国，如何航行？ 一、改革开放促发展 4.我国是如何作出改革开放的抉择的？ 开启： 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 中国共产党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义