2023年中考化学专题训练——溶液的形成

2023-08-11
| 13页
| 65人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023年中考化学专题训练——溶液的形成 一、单选题 1.推理是化学学习中的一种重要的思维方法,下列推理合理的是 A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,则使无色酚酞溶液变红的溶液一定显碱性 B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C.溶液是均一、稳定的液体,则均一、稳定的液体一定是溶液 D.酸中含有氢元素,则含有氢元素的物质一定是酸 2.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列类比推理正确的是 A.氢氧化钠可以中和盐酸,因此用氢氧化钠治疗胃酸过多 B.中和反应生成盐和水,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应. C.酸能使紫色石蕊溶液变红,因此使石蕊溶液变红的就一定是酸性溶液 D.溶液具有均一性、稳定性,因此具有均一、稳定性的液体一定是溶液 3.下列有关水的说法正确的是 A.水由H2和O2组成 B.蒸馏可以降低水的硬度 C.溶液的溶剂一定是水 D.河水经过滤、吸附得到纯水 4.不随加入水的质量改变的是 A.某溶液中溶质质量 B.溶质质量分数 C.溶液的 pH 值 D.溶液的体积 5.小茜设计了一个趣味实验装置(见图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体不可能是    A.锌和稀硫酸 B.硝酸铵和水 C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.生石灰和水 6.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别N2和CO2 用燃着的木条 B 鉴别NaOH和NH4NO3(均固体) 加水溶解 C 除去Zn中的Cu 加足量盐酸,过滤 D 除去KNO3中的少量NaCl 加水溶解,蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 7.1. 化学促进人的全面发展。下列项目相关的化学知识不正确的是 选项 项目 化学知识 A 德:养成废旧电池分类回收的习惯 废旧电池中的重金属会污染环境 B 体:剧烈运动后可饮用葡萄糖溶液补充体力 葡萄糖属于有机物 C 美:镁带燃烧发出耀眼的白光,感受实验之美 军事上用作“烟幕弹” D 劳:家务劳动用白猫洗涤精除去餐具上的油污 洗涤精洗涤油污发生了乳化现象 A.A B.B C.C D.D 8.下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去CO2中混有的少量CO 通过足量NaOH溶液后,干燥、收集气体 B 分离铜粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥 C 提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液 加入过量K2CO3溶液,振荡、静置、过滤 D 鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3、NaCl四种固体 分别加入等量的水,观察并感知温度变化 A.A B.B C.C D.D 9.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分稀盐酸和稀硫酸 取样,分别滴入适量的氯化钡溶液,观察现象 B 除去Fe粉中混有的Cu粉 加足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 C 鉴别NH4NO3和CO(NH2)2固体 取样,分别加入熟石灰研磨,闻气味 D 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 加水溶解,测溶液温度 A.A B.B C.C D.D 10.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的一项是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氧气和氮气 伸入燃着的木条 B 鉴别硬水和软水 观察颜色 C 除去CO2中的少量CO 通入澄清石灰水中 D 除去MnO2中的KCl 加水溶解,蒸发 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 11.请根据表中的数据,下图回答问题: 温度/°C 0 20 40 60 80 溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 (1)20 °C时,氯化钠的溶解度是 g。 (2)20 °C时,将50g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量为 g。 (3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是 。 (4)当等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60°C降温到20°C,对所得溶液的叙述正确的是_____。 A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3>NaCl C.溶液质量:KNO3<NaCl 12.溶液对人类的生产、科研活动具有很重要的意义。 (1)厨房中有下列物质:①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱,将它们分别放入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是______。 A.①②⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑥ (2)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是

资源预览图

2023年中考化学专题训练——溶液的形成
1
2023年中考化学专题训练——溶液的形成
2
2023年中考化学专题训练——溶液的形成
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。