内容正文:
七年级阶段诊断
生 物
绝密★启用前 试卷类型:B
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列选项中的词语,是对生物进行描述的是( )
A. 秋高气爽 B. 层林尽染 C. 碧波荡漾 D. 万里无云
2. 调查是科学探究常用的方法之一,下列做法正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成刺,这说明( )
A. 生物适应环境 B. 生物影响环境
C. 生物改造环境 D. 环境影响生物
4. 人类是生态系统中的成员,人类在生态系统扮演的角色是( )
A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 生产者和消费者
5. 科学家利用遥控车上的摄像机拍摄到了生活在太平洋深处的狮子鱼。狮子鱼所在的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 河流生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统
6. 下图中,甲、乙是目镜,丙、丁是物镜,根据形状判断,放大倍数最大的镜头组合是( )
A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙
7. 窗台上种植的绿萝,其枝条向窗外生长,这主要受下列哪种因素影响( )
A. 温度 B. 光照 C. 水 D. 土壤
8. 探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中,除下列哪个因素不同,其他条件需一致( )
A. 鼠妇的数量 B. 光照的强度
C. 环境的温度 D. 土壤的湿度
9. 细胞分裂过程中,最先分裂的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁
10. 下列能正确表述人体的结构层次的是( )
A. 细胞、组织、器官、系统、动物体 B. 细胞、器官、系统、动物体
C. 细胞、组织、器官、动物体 D. 动物体、组织、器官、系统
11. 猪笼草能捕捉蚂蚁并且将其消化吸收,但它却属于植物,猪笼草细胞具有而蚂蚁细胞不具有 的结构是( )
A 线粒体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁
12. 2022年3月,中国研究团队在体外培养出全球“最年轻”的人类全能干细胞。这种干细胞经诱导可形成胎盘细胞,该过程的完成主要通过以下哪个过程( )
A. 细胞生长 B. 细胞死亡 C. 细胞分裂 D. 细胞分化
13. 具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
14. 草履虫生活在水中,可以独立完成生命活动。下列关于其结构功能的叙述正确的是( )
A. 纤毛——运动 B. 表膜——摄食 C. 伸缩泡——生殖 D. 口沟——呼吸
15. “漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃。”下列有关诗中描写的植物的说法,错误的是()
A. 一般都很矮小 B. 叶中有叶脉 C. 叶只由一层细胞 D. 没有真正的根
16. 银杏为中生代孑遗的稀有树种,银杏树上结的“白果”是银杏的( )
A. 果实,没有果皮包被 B. 子房壁,有果皮包被
C. 胚,有果皮包被 D. 种子,没有果皮包被
17. 干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要原因是缺少( )
A. 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 适宜温度
18. 沙漠中的植物“骆驼刺”,有着极其发达的根系,可深达地下20米。它的根能长那么长是因为( )
①根冠部分细胞伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
19. 图为叶芽结构(纵切)模式图,图中③所示结构以及其将来发育成的植株结构的名称分别( )
A. 幼叶、叶 B. 芽原基、叶
C. 芽轴、茎 D. 芽原基、芽
20. 杜鹃花花瓣鲜艳美丽。下列关于杜鹃花的说法,正确的是( )
A. 杜鹃花为杜鹃的营养器官 B. 杜鹃花中有雄蕊和雌蕊
C. 花丝成熟后散发出花粉 D. 杜鹃花传粉需要风作媒介
21. 植树造林能促进生物圈中的水循环,是因为植物的蒸腾作用可以( )
A. 保持水土 B. 涵养水源
C. 降低空气的温度 D. 提高大气湿度,增加降水量
22. 下列关于气孔的描述,错误的是( )
A. 由两个保卫细胞围成 B. 保卫细胞中含有叶绿体
C. 气孔只分布在叶的上表皮 D. 气孔是气体交换的“窗口”
23. 杏树在春天时先开花,后长叶,在无叶片的光合作用提供能量的情况下,植物花期所需能量主要来自( )
A. 贮存在植物体内的有机物 B. 从土壤中吸收的有机物
C. 花瓣和花萼的光合作用 D. 从空气中吸收浮尘中的有机物
24. 刚采摘的玉米如果未及时食用,几天后甜度会降低。下列关于玉米的说法