内容正文:
6一门三4
诗赋传千
朱德在眉
这首诗
苏
冰苏苏三
轼
询
苏
苏轼年轻时写的对
联一“识遍天下字,读
尽人间书”,一个老者看
出了他的傲气,拜访苏
轼,结果苏轼出了丑,
后来改为这两句之后,
发奋学习,终于成为一
代文豪。
诗:
与黄庭坚并称为“苏、黄”
文:
与欧阳修并称为“欧、苏”
词
:
与辛弃疾并称为“苏、辛”
书法:与黄庭坚、
米带、蔡襄并称为“书
法四大家”
教育:
培养“苏门四学士”一
秦观、黄庭坚、晁补之、张耒
是
天門深
知是寒自任儿焉
春江欲一广雨讲来
故宫博物院藏
少馬月出有東山之上乘回
請刚月之詩
徐来水波不典
笑學寅究之章
富沈新游子未隆之下清死
壬成之秋七月优望蘇子与
苏轼《赤壁赋》
墨迹
沙M 心常
全娇,秀壁怀古
苏轼
念奴娇·赤壁怀古
课文朗读
苏轼
大江东去,浪淘(o)尽、千古风
流人物。故垒西边,人道是、三国周
郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起
千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄
姿英发。羽扇纶(guan)巾,谈笑间、
强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑
我,早生华(hua)发(fa)。人间如梦
一尊(zin)还(huan)酹(lei)江月。
文章题目是“赤壁怀古”,
请问作者怀了哪些古?
明确:营垒、周瑜
既然是怀古,那么上片为什么写景?
写了哪些景?
明确:大江、故垒、乱石、惊涛
你觉得哪些景色写得好,好在哪?
并概括景物特点。
提示:抓住最关键的几个字来分析赤壁
之景