内容正文:
七年级上册第一课《中学时代》检测题
一、单项选择题(每小题3分,共24分)
1.进入中学后,同学们一致认为,“科目多,作业多,老师多”,但是“盯”得少。对“三多”“一少”的理解,不正确的是( )
①中学老师没小学老师负责,学习可以放松了
②中学阶段所学知识量增加,知识难度加大了
③初中生应学会自主学习,主动接受新知识了
④科目和作业多了,只有放弃休息和体能锻炼时间了
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.构建思维导图是一种行之有效的学习方法。如图为第一课第一框第二目《成长的礼物》的思维导图,下列选项适合填入空格的是( )
①丰富我们的个性
②发展兴趣的平台
③涵养我们的品格
④成就人生的事业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.中学时代是人生最美好的年华。在最美的年华重塑一个“我”,需要我们( )
A.更加自我,多排斥,少包容
B.敢于抗争,很自由,无束缚
C.更没主见,不沟通,少表达
D.更有韧劲,敢表达,会合作
4.习近平向青年人寄予期望与重托:“中国梦……是我们这一代的,更是青年一代的”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。上述材料表明( )
①少年的梦想与伟大中国梦密不可分 ②少年的梦想就是有个人的人生目标
③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ④我们应当成为担当民族复兴大任的接班人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.观察漫画《梦想》,理解正确的有( )
A.梦想变成现实,需要付出努力
B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C.少年需要梦想,梦想意味着希望
D.有梦想,我们就一定能成功
6.爱迪生发明灯泡的时候,失败了8000多次。有人讥讽他说:“你失败了8000多次,真了不起!”爱迪生却坦然地说:“先生,你错了,我只不过是证明了7600多种材料不适合做灯丝而已。”由此可见( )
①努力是一种不服输的坚韧 ②努力是对梦想的不懈追求 ③只有科学家才懂得努力的方法 ④只要努力,我们就一定能成功
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。(故出自《格言联璧》)”这告诉我们( )
①志向是人生的航标 ②青少年应当早立志,立长志 ③有志向便能克服困难 ④青少年应当常立志,立大志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.抗疫有我,青春担当。青年既是一个时代的晴雨表,也是如今抗疫战争中的战斗员、宣传员、守门员、勤务员……在与疫情较量的各条战线上,广大90后、00后中国青年走在时代前列,勇做奋进者、开拓者、奉献者。向抗疫青年学习,我们应( )
①树立梦想,立志报国 ②注意安全,逃避困难
③坚持努力,把握机遇 ④勤于实践,掌握本领
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、非选择题(26分)
9.(10分)阅读漫画,回答问题。
(1)分析漫画一中的同学为什么会有这种感受?(2分)
(2)请结合漫画二中老师的话,谈谈中学时代对人的一生有怎样特别的意义?(4分)
(3)漫画启示我们应该怎样对待中学时代?(4分)
10.(16分)“少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对。只因他们是少年。”作为一部聚焦青少年的纪录片,《小小少年》每一集的切入视角都在少年们身上,聚焦少年的梦想。
某校七年级(1)班在全校开展了一次关于“梦想”主题的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。
(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?(至少答两点,4分)
(2)请你谈谈少年为什么需要梦想?(6分)
(3)通过以上活动,你认为要实现自己的梦想应做哪些准备?(6分)
参考答案:
1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.D
9.(1)因为他感觉初中学业负担重,还不能适应初中生活。
(2)①中学时代具有独特的价值和意义;中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年