精品解析：中外历史纲要上第02课知识清单填空

可学科网 型组卷网 中外历史纲要上第02课知识清单填空 第2课 春秋战国时期（东周）的诸侯纷争与变法运动 一、政治上：列国纷争与华夏认同 列国纷争 1.春秋：争霸战争（礼乐征伐自 出) 2.春秋：争霸战争（礼乐征伐自出） 【深化】春秋争霸与战国兼并异同： 3.春秋争霸与战国兼并的相同点：都具备争夺土地与特征：都给带来了灾难：都加速了中国 步伐：都客观上促进了 4.春秋争霸与战国兼并不同点：阶级不同一一春秋争霸战争是大国的战争：战国具有封建兼 并战争性质。目的不同一一前者是大国争夺地位，后者是为了富国强兵求 5.华夏认同：春秋时期，在频繁往来和密切联系中，相邻戎狄蛮夷民族产生了观念：战国之后，戎狄 蛮夷逐渐融入 二、经济上：经济发展与变法运动（经济基础决定上层建筑） 经济发展 6.春秋战国时期农业：工具技术上，冶铁技术出现， 开始使用和推广；水利工程上，都江堰、 一、等水利灌溉工程兴建。 7.春秋战国时期工商业：农业进步促进 繁荣， 更加细密；货币流通广泛，城市繁荣（邯郸、临 淄)， 富比王侯（范羞、子贡），甚至干预 (吕不韦)一一“”被打破。 8.商鞅变法时间：前年起。 背景： 9.商鞅变法的背景：经济上： 出现， 发展（根本原因）。 10.商鞅变法背景政治上：阶级关系变动， 兴起，兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展 政治、经济、军事、社会制度。 11.商陕变法背景思想上： 学说提供思想理论武器。 内容： 12.商鞅变法内容经济：，奖励耕织，“废井田，开阡陌”；统一 13.商鞅变法内容军事：奖励军功，实行制。 14.商鞅变法内容改政治：推行①一，县的主要官员②任免。 第1页/共3页 学科网 。组卷网 15.商鞅变法内容社会：强制拆散大家庭为，在民间实行 评价： 16.商鞅变法积极：变法措施深入人心，顺应，是战国时期 最长、涉及面最广、改革最为 的一次变法，使秦国富国强兵，为秦中国莫定基础。 17.商鞅变法局限：轻视，鼓吹轻罪重罚，刑法 ,加重人民的剥削和压迫。 三、思想文化上：百家争鸣。 背景： 18.百家争鸣根本原因：春秋战国社会 形成了宽松的社会环境。 具体原因： 19.百家争鸣经济上原因： 崩渍，封建经济发展 20.百家争鸣政治上原因：周王室衰微，诸侯纷争，瓦解。 21.百家争鸣阶级关系上原因： 峒起并受到各国诸侯重用。 22.百家争鸣思想文化上原因：学术下移，学在 代表人物及主张： 儒家： 23.孔子（代表级求主旧贵族）：爱人： 复礼；为政以，并逐步改良政治：首创私学，打破 教有垄断；整理六经：性；注重现实与人事 哲学观点。 24.孟子（代表地主阶级，儒家的代表）：仁政，；性论：先义后利，舍生取义：提出仁、 义、 、 四种道德规范。 25.荀子（儒家的 代表，战国时期百家思想集大成者)：性论：君舟民水：降礼重法，礼法并用： 提出“”、“制天命而用之”等哲学思想。 26.老子：朴素唯物史观（是万物本源，道法自然，天人合一）：朴素辩证法（相互依存、相互、 对立统一，柔能克刚)：政治上主张、小国寡民。 27.庄子：“论”，逍遥自由。 28.墨家：墨子（代表下层贫民利益），主张“”“”“”“节俭”等。 法家：严刑峻法，中央集权 29.商鞅— (法律、法令)。 30.申不害一一 (君主驾驭臣下的权术)。 31慎到一一、（权势，君主的统治权力）。 32.韩非子一代表新兴地主阶级利益，主张变法一 治， 集权（满足君主，顺应时代潮流）。 第2页/共3页 命学科网 空组省四 aa= 33.阴阳家：邹衍 相生相胜（相互促进相互制约）。 34百家争鸣历史意义： (1)百家争鸣是社会经济发展、阶级关系变化在的反映，是中国历史上第一次运动。 (2)为新兴的登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为中华的源头。 第3页/共3页可学科网 ⊙组卷网 中外历史纲要上第02课知识清单填空 第2课 春秋战国时期（东周）的诸侯纷争与变法运动 一、政治上：列国纷争与华夏认同 列国纷争 1.春秋：争霸战争（礼乐征伐自 出)。 【答案】诸侯 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋时期，争霸战争（礼乐征伐自诸侯出）。故填空：诸侯。 2.春秋：争霸战争（礼乐征伐自出）。 【答案】诸侯 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋时期，争霸战争（礼乐征伐自诸侯出）。故填空：诸侯。 【深化】春秋争霸与战国兼并的异同： 3.春秋争霸与战国兼并的相同点：都具备争夺土地与特征：都给 带来了灾难：都加速了中国 步伐：都客观上促进了 【答案】 ①.人口 ②.人民 ③.统一④.民族融合 【解析】 【详解】根据所学春秋战国时期的相关知识可知，春秋争霸与战国兼并的相同点：都具备争夺土地与①人 口特征；都给②人民带来了灾难：都加速了中国③统一步伐：都客观上促进了④民族融合。 4.春秋争