27《故事二则》（课件）统编版语文四年级上册

27 故事二则 扁鹊治病 蔡桓侯 扁鹊 皮肤 肠胃 骨髓 理睬 思考： 1.扁鹊拜见蔡桓侯，发现蔡桓侯的病情如何？用横线画出来。 2.扁鹊告诉蔡桓侯，蔡桓侯的态度怎么样？用波浪线画出来。 第一次 不信 不睬 不悦 第二次 第三次 病在皮肤 病入皮肉 病至肠胃 第四次 病入骨髓 不解 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看 来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内 发展。” 病是小病，不严重 病虽小，但应该早些治疗 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。” 十来天后，扁鹊再一次来拜访，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。” 着急 心急如焚 我的身体很好，什么病也没有。 蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。 蔡桓侯听了非常不高兴。 蔡桓侯 傲慢 自以为是 五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。 结果 又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。 病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！ 纪 昌 学 射 纪昌 射箭 妻子 织布机 踏板 相当到家 拴住 虱子 车轮 成功 百发百中 快速朗读课文，读准字音，读通句子，思考：课文讲了一个什么故事？ 默读课文第2、3自然段： 1.用横线画出飞卫教的句子。 2.用波浪线画出纪昌学的句子。 一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？ 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！” 严格 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 可以看出纪昌片刻也不敢耽误。 纪昌第一次是怎样练习眼力的？ 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 纪昌第一次练习眼力取得了怎样的成效？ 意思是：有相当的造诣 解释说明 纪昌第一次练习眼力 睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板 锥尖要刺到眼角了，眼睛也能不眨一下。 一盯就是两年 本领练得好 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。” 肯定成绩 指出不足 提出要求 第二次练习眼力 纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 纪昌第二次是怎样练习眼力的？成效如何？ 全神贯注 专心致志 疲劳 从虱子到车轮中间经历了什么呢？ 孤独 坚持不懈 夏天，烈日炎炎，蚊虫叮咬，妻子劝他歇息的时候，他说：“ 。” 冬天，北风呼呼，寒气逼人，邻居笑他不知变通的时候，他说 ： “ 。” 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 因为……所以…… 之所以……是因为…… 你认飞卫这个师傅高明吗？ $$