2022-2023学年人教版八年级下册综合检测物理试题

综合测试题 一、单选题 1．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的主要因素是（　　） A．水的深度 B．水的体积 C．坝的密度 D．坝的高度 2．为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，错误的是（　　） A．穿上光滑鞋底的拖鞋 B．放置防滑地板胶垫 C．洗澡后将地板擦干 D．铺上刻有花纹的地板砖 3．日常生活中，惯性现象既有利也有弊。以下不属于利用惯性的是（　　） A．抖落衣服上的灰尘 B．百米运动员起跑时后脚蹬踏板 C．跳远运动员跳远时助跑 D．洗衣机的脱水过程 4．如图所示，一轻质弹簧（重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图，下列判断不正确的是（　　） A．G和F1是一对平衡力 B．F1和F2是一对平衡力 C．F1和F2是一对相互作用力 D．F2和F3是一对平衡力 5．如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离出水面，下列说法正确的是（　　）    A．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 B．乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用 C．乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强逐渐减小 D．乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小 6．下列物体处于平衡状态的是（　　） A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢 C．跳伞者从空中匀速下落 D．汽车启动，速度逐渐加快 7．有些中学生爱喝可乐，老师借此开发学生思维，要求同学用装可乐的塑料空瓶，结合所给的器材（水、海绵、抽气机），设计实验，验证有关物理知识。下面是四位同学的小实验，不正确的是（　　）    A．验证压力的作用效果与受力面积的关系：把装满水的塑料瓶正立、倒立在海绵上，海绵凹陷程度不同 B．验证大气压强的存在：用抽气机将瓶中的气体抽走，瓶子就会瘪了 C．验证力可以改变物体形状：用力挤压塑料瓶，塑料瓶扁了 D．验证液体压强与深度的关系：瓶中装水，在侧壁扎孔，上面孔喷出的水最远 8．如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验，下列说法中正确的是（　　） A．若实验前杠杆如图甲所示，则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节，才能使杠杆水平平衡 B．本实验要做多次，目的是求平均值减小误差 C．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变大 D．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变小 9．甲、乙两种不同的液体盛放在同样的容器中，将完全相同的密度计分别浸入甲、乙液体中，静止后如图所示。现将密度计从液体中取出，若甲、乙两种液体的密度为、，液体对容器底部的压强变化量为、，则（　　） A．， B．， C．， D．， 10．竖直上抛的小球，向上运动时，如果所受的力突然都消失，那么小球将（   ） A．静止不动 B．向下运动 C．向上做减速运动 D．向上做匀速直线运动 二、填空题 11．如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢匀速推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程，长木板对桌面的压力 ，滑动摩擦力 。（选填“变大”“变小”或“不变”）    12．如图所示，用滑轮组提升物体，拉力F＝80N，物体重为144N，在5s内将物体匀速提升2m；滑轮组的机械效率 %。 13．如图所示，物体A重20N，滑轮重2N，绳重不计，弹簧测力计示数为32N，则物体B的重为 N，地面对物体A的支持力 N。 14．如图所示，是液压机的模型，当作用在小活塞上的力是时，在大活塞上得到了的力。已知，则两活塞上压强之比 ，压力之比= 。 15．如图甲所示有些跑车为了提高“抓地力”会在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应该选用图乙中的 （填“A”或“B”），气流对偏导器产生 （填“向上”或“向下”）的压强差，因而有压力差，使车与地面之间的摩擦力 （填“变大”“变小”或“不变”）。 16．浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为8N，下表面受到水的压力为10N，该物体受到的浮力为 N，此时浮力的方向 ，施力物体是 。 17．如图所示的烧杯和锥形瓶的底面积相等，放在水平桌面上，往烧杯和锥形瓶内倒入相同质量的水后，水对两容器底部的压强分别为p杯、p瓶，压力分别为F杯、F瓶，则它们的大小关系为p杯 p瓶；F杯 F瓶。    三、作图题 18．如图所示，金属块沉在水底，请画出金属块所受重力和浮力的示意图。 四、实验题 19．在探究“