第二单元实验活动1氧气的实验室制取与性质培优检测---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人救版九年级化学上册第二单元实验活动1氧气的实验室制取与性质培优检测 一、单选题 1.下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是() A.选择制取气体的原理时，应考虑反应速率，且速率越快越好 B.用排水法收集氧气时，提前将导管伸入盛满水的集气瓶以便于收集气体 C.用向下排空气法收集氧气需要在瓶口处验满 D.用带火星的木条检验氧气 2.实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是 () A.高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 B.氯酸钾加速了高锰酸钾的分解 C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂 D.高锰酸钾比氯酸钾易分解 3.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()》 氧气 空气 A. 氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.疏在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.疏在空气和氧气中燃烧的生成物不同 4.检验氧气是否收满，应该将带火星的木条()》 A.伸入瓶底 B.伸入瓶中 C.伸入瓶口处 5.下列关于02的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( 芳火里 的木餐 A.制02的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.验证O2的可燃性 6.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性 ③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪 器。其中操作顺序正确的是() A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑤⑥ 7.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的装置。其中错误 的是( 氯酸御 ,清 二氧化锰 石灰水 A B C D 8.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是( A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C.可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯 D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 9.做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所 用氧气的过程中() A.用向下排空气法收集氧气 B.将装满氧气的集气瓶正放在桌面上 C.收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽 D.收集氧气时，观察到导管口气泡连续且均匀冒出时开始收集 10.下表是三种气体的密度（在0℃、101Kpa条件下测定）和溶解度(20℃、 101Kpa条件下测定)·实验室要收集S02气体：可采取的方法是() H C02 S02 密度(g/L) 0.08987 1.975 2.716 溶解度(g) 0.0001603 0.1688 11.28 A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水集气法 D.向下排空气法和排水法都可以 11.关于下列装置使用的说法，不正确的是() 用甲装置制取氧气 B. 用乙装置制取二氧化碳 用丙装置收集氢气 D 用丁装置收集氧气 12.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下 装置进行收集，其中合理的是( 13.实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是() (1)撤去酒精灯并熄灭 (2)从水槽里移出导管 (3)从铁架台上拆下试管 (4)清洗仪器放回 A.(1)(3)(2)(4) B.(3) (2) (4) (1) C.(2)(1) (3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 二、非选择题 14.实验室里现有氯酸钾和二氧化锰，以及下列仪器。 △社可机=圣0 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧ (1)请写出标号仪器的名称：A :B (2)利用上述仪器和药品制氧气，你选择的仪器是 (填序 号)。利用该组合装置制氧气的文字表达式 是」 (3)二氧化锰在该反应中的作用是 该实验中收集氧气的方法是 。 检验氧气的方法是 15.如图是氧气的实验室制取与性质实验。 高锰酸钾 棉花 (1)试管口棉花的作用是 (2)检验氧气集满的方法是 (3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是 (填序号)。 ①装入药品，开始加热②停止加热③收集气体④组装仪器，检查气密性 (4)按下图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条 复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：① ② ① ② 16.实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选 用)。 aolci (① ② ④ ⑤ ⑥ (1)实验室采用加热高锰酸钾品体制取氧气时，其发生装置必需选用上述仪器 中的 (填写序号)。 (2)过氧化氢在土豆块的催化作用下也能迅速分解，放出氧气。若实验室采用 该反应原理制取氧气，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必 需使用的有 (填名称)，该反应的文字表达式为 (3)如图装置是洗气瓶，在化学实验中有着广泛的用途。如：洗气（除去气体 中的杂质)、收