精品解析:河北省辛集市育才中学2022-2023学年高二4月期中生物试题
2023-08-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 石家庄市 |
| 地区(区县) | 辛集市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2023-08-10 |
| 更新时间 | 2024-12-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2023-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/40280977.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辛集市育才中学高二年级下学期期中考试
生物
2023-04-27
一、单选题(每题2分)
1. 在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的( )
A. 羊的呼吸消耗量 B. 羊的粪便量
C. 羊的生长量 D. 部分死亡羊的重量
2. 在生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要形式是( )
A. 二氧化碳 B. 碳酸盐 C. 一氧化碳 D. 碳水化合物
3. 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称为( )
A. 鉴别培养基 B. 加富培养基
C. 选择培养基 D. 基础培养基
4. 下列有关培养基的叙述正确的是( )
A. 培养基只能天然物质
B. 微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌
C. 固体培养基常用于菌种的鉴定和分离
D. 培养基只能培养细菌
5. “稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫、杂草和腐烂的动植物遗体,排泄粪肥提供有机肥,翻动泥土又能促进肥料分解,可为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是( )
A. 鱼在该养殖模式中只充当初级消费者的角色
B. 稻田养鱼提高了农田生态系统的恢复力稳定性
C. 该养殖模式的群落组成与普通稻田的没有差异
D. 稻田中鱼数量增长受食物和生存空间等因素的限制
6. 下列关于生态系统及其信息传递的叙述。错误的是( )
A. 蜜蜂通过跳舞告知同伴蜜源的距离和方位,体现行为信息在种群层次上的作用
B. 狼通过兔子散发的气味跟踪、捕食兔子,体现化学信息在群落层次上的作用
C. 莴苣种子萌发需要接收某种波长的光信号,体现物理信息在个体层次上的作用
D. 生态系统中信息传递都依赖于细胞层次,而且是单向地、不对等地传递
7. 生态系统的物质循环的特点不包括( )
A. 带有全球性
B. 物质是指组成生物体的基本元素
C. 在群落与无机环境之间循环往复
D. 在群落的各营养级之间循环往复
8. 家庭制作果酒时,所用的葡萄不能反复冲洗的主要原因是
A. 避免营养成分的流失 B. 避免葡萄皮上的酵母菌被冲洗掉
C. 避免葡萄皮中的色素被冲洗掉 D. 反复冲洗会破坏葡萄的结构
9. 下列有关果酒和果醋制作的叙述,正确的是( )
A. 果醋发酵的适宜温度比果酒发酵的适宜温度高
B. 果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的
C. 传统的葡萄酒制作必须添加酵母菌菌种
D. 果酒和果醋的制作需在光下进行
10. 如图为某生态系统能量流动过程模式图,下列叙述正确的是( )
A. 该图中存在的食物链是绿色植物→植食性动物→肉食性动物→微生物
B. 能量在流动过程中随食物链逐级递减
C. 微生物呼吸产生的能量可以再次被绿色植物利用
D. 生态系统本身即可维持生态系统的正常功能,不需要外来能量的输入
11. 如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析不正确的是( )
A. B属于分解者,生物群落中的其他生物均可为它提供物质和能量
B. A是消费者,C是生产者,B位于食物链的第三营养级
C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
D. 碳循环过程需要能量驱动,同时含碳有机物又是能量的载体
12. 化感作用是指植物在生长过程中,通过植物、微生物或残体分解产生的化学物质对该种植物或周围植物、微生物等产生间接或直接的有害或有利的作用。香豆素是植物产生的一种具有化感作用的物质,具有抗有害微生物、抑制杂草的效应。据此分析,下列叙述正确的是( )
A. 植物产生的香豆素属于物理信息
B. 香豆素作为信息能够调节生物的种间关系
C. 香豆素的释放不利于植物在种间竞争中占据优势
D. 对植物产生调节作用的信息源只能来自植物自身
13. 草鱼是四大家鱼之一,为典型的草食性鱼类。下图是某人工池塘中的部分能量流动示意图,其中字母表示能量(单位:kJ)。下列叙述错误的是( )
A. 草鱼和生产者之间的能量传递效率小于c/a×100%
B. d是草鱼用于生长、发育、繁殖的能量
C. 若在自然水域,如果定时计量,草鱼同化的能量除图示流向外,还存在部分未利用的能量
D. 草鱼同化的能量分为两部分(h+i)流向分解者
14. 下列关于生态系统结构的说法不正确的是( )
A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B. 土壤中的硝化细菌是化能自养生物,因而属于生产者
C. 植食性昆虫属于农田生态系统中的消费者,可加快物质循环
D. 生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的
15. 如图两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;表示恢复到原来状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标。下列说法正确的是( )
A. 的大小可以作为生态系统恢复力稳定性的定量指标
B. 在遭到干扰时,、的大小与生物种类有关,与数量无关
C. 对同一个生态系统来说,y和之间呈正相关
D. 越小,这个生态系统的总稳定性越大
16. 河南省某村庄在插秧不久的稻田中,每亩放养200条草鱼和600只青蛙,鱼和蛙的粪便为水稻供肥;鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用,实现了生态效益和经济效益的双赢。关于这种立体种养模式的评价正确的是( )
A. 水稻、杂草可从鱼蛙的粪便中获取物质和能量
B. 这种立体种养模式增大了流入该农田生态系统的总能量
C. 统筹经济效益和生态效益体现了生态工程的协调原理
D. 没有物质和能量的投入该生态系统也能保持结构和功能的协调
17. 下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是
A. 建立濒危物种繁育中心是对生物多样性最有效的保护
B. 食用和药用价值属于直接价值,观赏价值属于间接价值
C. 新发现的物种具有潜在价值,人们所熟知的生物不具有潜在价值
D. 在没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,生物多样性也可能改变
18. 对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,该湖泊内组成食物链的甲、乙、丙、丁4个种群各自所同化的总能量测量结果如表所示,下列说法不正确的是( )
生物种群
甲
乙
丙
丁
能量(kJ)
1.3×108
2.8×109
5.9×107
43×108
A. 从4个种群营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链
B. 除乙种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C. 按照生物富集原理,丙种群体内的农药残留量是最多的
D. 在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系
19. 图1表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,图2是相关实验装置。下列叙述正确的是( )
A. 图1中①过程发生在酵母菌的细胞质基质中,②③过程发生在线粒体中
B. 制作果醋时,氧气充足时通过④过程制作,氧气不足时通过⑤过程制作
C. 利用图2装置进行果酒发酵时,充气口和排气口间隔一段时间都需要打开
D. 制作果酒初期菌种进行有氧呼吸,目的是使酵母菌大量繁殖,增加其数量
20. 某同学将1mL土壤样液稀释100倍,在3个平板上用稀释涂布平板法分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57和58。下列叙述错误的是( )
A. 可得出土壤样液中活菌数大约为5.7×107个/L
B. 此方法统计的菌落数往往比实际的活菌数目低
C. 一般选择菌落数在30—300的平板进行计数
D. 显微镜直接计数法统计的都是稀释液中活菌数
21. 研究人员从青藏高原班戈桥地区的土壤中分离到一株能利用原油为碳源生长的细菌(BGQ-6),该菌对原油的总降解率为74.14%,且对60种烃类有较高的降解率。下列说法正确的是( )
A. 利用添加石油的普通培养基能从被石油污染的土壤中筛选BGQ-6
B. 由单一BGQ-6繁殖所获得的群体称为BGQ-6纯培养物
C. 可采用平板划线法和稀释涂布平板法对BGQ-6进行计数
D. 一般选择菌落数为100~300的平板进行BGQ-6菌落计数
22. 关于发酵工程的叙述,错误的是( )
A. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别是前者一般利用单一菌种,后者利用天然的混合菌种
B. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
C. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
D. 发酵工程的发酵环节中,发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径
23. 白菜与甘蓝均为二倍体,染色体数分别为20与18。科学家利用植物体细胞杂交技术培育出的“白菜-甘蓝”,具有生长期短、耐热性强和易于储存等优点。下列叙述错误的是( )
A. 用酶解法去除植物细胞的细胞壁体现了酶的专一性
B. 白菜-甘蓝的产生用到了植物原生质体融合和植物组织培养技术
C. 植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍获得杂种细胞
D. 利用植物体细胞杂交技术培育四倍体白菜-甘蓝的过程不会发生同源染色体联会的现象
24. 某研究小组将基因型为Aa的某植物()幼苗进行培养,并进行了相关实验操作,如图所示。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 图中育种过程的原理主要是基因重组和染色体变异
B. 幼苗甲和幼苗丙均是二倍体,幼苗乙是四倍体
C. 植物组织培养时,生长素和细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的分化方向
D. 从幼苗乙到幼苗丙的培育过程中需要使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
25. 科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄一马铃薯”杂种植株。下列与植物体细胞杂交技术相关的叙述,错误的是( )
A. 可以利用离心、电融合等物理方法诱导植物原生质体融合
B. 可以利用高Ca2+一高pH融合法等化学方法诱导植物原生质体融合
C. 利用两种不同植物体细胞杂交时,得到的细胞类型最多有3种
D. 利用植物体细胞杂交技术,可以实现远缘杂交育种
26. 科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如图。相关叙述错误的是( )
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高,成苗率越低
D. 根据本实验,培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
27. 犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(Cpv McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制,进而杀灭幼犬体内病毒。下列相关叙述,错误的是
A. 在Cpv McAb的制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术
B. 给幼犬注射CPV后,CPV抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应
C. 经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直接生产Cpv McAb
D. 对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等要适宜
28. 下图为科学家制备诱导多能干细胞(iPS细胞)的操作流程图。下列叙述错误的是 ( )
A. 该项技术可用于器官的再生研究
B. 诱导多能干细胞分化程度较低,具有分裂和分化的能力
C. 诱导多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果
D. 诱导多能干细胞应用前景不如胚胎干细胞
29. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是( )
A. 步骤①的操作不需要在无菌环境中进行
B. 步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C. 步骤③中细胞会在培养瓶底部形成一层
D. 步骤④培养过程中细胞不会发生癌变
30. 下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述,错误的是( )
A. 胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植
B. 用于核移植的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期
C. 核移植后形成的重构胚可以直接移入受体动物体内
D. 克隆动物和体细胞供体动物的性状基本相同
31. 下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是( )
A. 精子必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化才能获得受精能力
B. 小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用
C. 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异
D. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
32. 在哺乳动物的受精过程中,下列生理反应发生的顺序是( )
①精子穿过放射冠、透明带,卵母细胞质膜与精子细胞质膜融合
②精子的核变成雄原核
③精子释放顶体酶
④卵母细胞完成减数第二次分裂
⑤透明带及卵母细胞质膜发生一系列的反应,阻止其他精子进入
⑥卵细胞的核成为雌原核
A. ③①⑤②④⑥ B. ①③②④⑥⑤ C. ②⑥④①⑤③ D. ③⑤①②⑥④
33. 吴茱萸是一种中药,其主要成分为吴茱萸碱(EVO),为研究EVO对人胃癌细胞增殖的影响及作用机制,科研人员做了相关实验。研究发现,EVO不仅能通过诱导胃癌细胞中p53蛋白的表达,使其细胞周期阻滞在G2/M期,还能影响细胞凋亡蛋白Caspase-3的表达,最终起到治疗胃癌的作用。下列说法错误的是( )
A. 培养胃癌细胞,需将含动物血清的培养基置于恒温培养箱中
B. 加入胰蛋白酶制备的胃癌单细胞悬液,会出现接触抑制现象
C. p53可能是一种细胞周期抑制蛋白,EVO能够抑制胃癌细胞的增殖
D. 患者服用EVO后,胃癌细胞中Caspase-3的含量会增加
二、多选题(每题3分)
34. 下列关于植物细胞工程的说法,错误的是( )
A. 胡萝卜组织培养过程中,脱分化时要进行消毒、避光处理
B. 植物体细胞杂交的优势是克服了不同生物远缘杂交的障碍
C. 灭活的烟草花叶病毒可以诱导植物原生质体融合
D. 对愈伤组织进行定向诱变可以培育作物新品种
35. 牛胚胎工程是指以胚胎移植为基础的一整套胚胎生物技术,该技术有利于充分发挥优良母牛的繁殖潜力,为优良种畜的大量繁殖提供有效的解决办法。下列说法正确的是( )
A. 为获得更多的卵母细胞,可用外源促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理
B. 可将精子放在含有肝素、Ca2+载体等有效成分的获能液中使其获能
C. 进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚
D. 胚胎移植时,供体母牛和受体母牛都必须具备优良的遗传特性
36. 森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。下列叙述正确的是( )
A. 信息传递与能量流动均为单向传递
B. 狼和兔之间的信息传递包括物理信息和行为信息
C. 信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
D. 食物链上相邻物种互为对方提供了大量的有用信息
37. 为了从土壤中筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。下列说法正确的是( )
A. 在X培养基上接种的方法为平板划线法
B. X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基
C. 菌落①可能是硝化细菌,因不能产生淀粉酶所以无透明圈
D. 图中降解淀粉最高效的是菌落⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
38. 下图为科学家培育克隆猴的基本步骤,下列相关叙述正确的是( )
A. 动物细胞核移植技术,体现了动物细胞的全能性
B. 对A猴卵母细胞去核是为了保证克隆猴的核遗传物质都来自B猴
C. 必须将重组细胞培育到一定程度后才能植入代孕动物体内
D. A猴的卵母细胞的细胞质中含有促进B猴体细胞核全能性表达的物质
三、填空题
39. 甲、乙两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B 的新型药用植物,设计了下列技术路线,以期获得新型药用细胞杂交植株。
回答下列问题:
(1)获得具有活力的原生质体时,需要用两种酶处理体细胞,这两种酶是______。诱导原生质体融合常用的化学诱导剂是______。原生质体融合成功的标志______。
(2)图中②和③分别表示杂种细胞培养中细胞的______和______过程。
(3)从步骤②诱导杂种细胞形成愈伤组织到步骤③④诱导愈伤组织形成再生植株需要更换新的培养基,其原因是______。
(4)形成再生植株要进行照光培养,光照的作用是______。
40. 下图表示单克隆抗体的制备过程。请回答下列问题:
(1)过程①注射特定的抗原的目的是________________________________________。
(2)过程②诱导融合运用的原理是__________________,该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用____________处理。
(3)过程③是杂交瘤细胞的培养,在体外培养时培养基中需要提供一定浓度的CO2,目的是_________________________。杂交瘤细胞需要经过两次筛选,第二次筛选的目的是________________________________________。
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辛集市育才中学高二年级下学期期中考试
生物
2023-04-27
一、单选题(每题2分)
1. 在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的( )
A. 羊的呼吸消耗量 B. 羊的粪便量
C. 羊的生长量 D. 部分死亡羊的重量
【答案】B
【解析】
【分析】1、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:自身呼吸消耗;流向下一个营养级;被分解者分解利用;未被利用。
2、某一个营养级能量的摄入量=同化量+粪便量。
【详解】A、羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A错误;
B、羊的粪便量是其未同化的能量,仍然属于其上一个营养级,B正确;
C、羊的同化量有一部分用于自身生长、发育和繁殖,C错误;
D、羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D错误。
故选B。
2. 在生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要形式是( )
A. 二氧化碳 B. 碳酸盐 C. 一氧化碳 D. 碳水化合物
【答案】A
【解析】
【分析】有关“碳循环”,考生可以从以下几方面把握:1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;3、碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环;4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;5、碳循环过程为:无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境。
【详解】生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落之间的循环主要是以二氧化碳形式;植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物,储存在自身体内,生物体再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称为( )
A. 鉴别培养基 B. 加富培养基
C. 选择培养基 D. 基础培养基
【答案】C
【解析】
【详解】A、鉴别培养基是在培养基中加入某种试剂或化学药品,使培养后会发生某种变化,从而区别不同类型的微生物,与题意不符,A错误;
B、加富培养基是在培养基中加入血、血清、动植物组织提取液,用以培养要求比较苛刻的某些微生物,与题意不符,B错误;
C、选择性培养基是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求而设计的培养基允许特定种类的微生物生长,同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长,利用这种培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来,C正确。
D、基础培养基是指用人工方法配制而成的,专供微生物生长繁殖的混合营养物制品,与题意不符,D错误。
故选C。
4. 下列有关培养基的叙述正确的是( )
A. 培养基只能是天然物质
B. 微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌
C. 固体培养基常用于菌种的鉴定和分离
D. 培养基只能培养细菌
【答案】C
【解析】
【详解】培养基按其所含成分,可分为合成培养基(根据天然培养基的成分,用化学物质模拟合成、人工设计而配制)、天然培养基(利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成)和半合成培养基(以化学试剂配制,同时还加有某种或某些天然成分)三类,A错误;微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的菌落,不是单个细菌,B错误;固体培养基广泛用于微生物的分离、鉴定、保藏、计数及菌落特征的观察等,C正确;培养基是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,D错误,所以选C。
【点睛】容易误认为培养基只能培养细菌,错选D。
5. “稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫、杂草和腐烂的动植物遗体,排泄粪肥提供有机肥,翻动泥土又能促进肥料分解,可为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是( )
A. 鱼在该养殖模式中只充当初级消费者的角色
B. 稻田养鱼提高了农田生态系统的恢复力稳定性
C. 该养殖模式的群落组成与普通稻田的没有差异
D. 稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链食物网),生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分。生态系统中生物组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。自然环境中,动物种群数量增长受食物和空间资源的限制。
【详解】A、由题干“鱼吃掉稻田中的害虫”可知,鱼还可以作为次级消费者,A错误;
B、由题干描述可知,稻田养鱼可以提高该生态系统的物种多样性,食物链和食物网也更加复杂,因此可以提高抵抗力稳定性,而同一个生态系统中抵抗力稳定性和恢复力稳定性常呈反相关,因此该农田生态系统的恢复力稳定性不会提高,B错误;
C、该养殖模式的群落相较于普通稻田,物种多样性提高,物种组成更加丰富,C错误;
D、动物种群数量增长受食物和空间资源的限制,因此该稻田中鱼的数量增长受食物和生存空间等因素的限制,D正确。
故选D。
6. 下列关于生态系统及其信息传递的叙述。错误的是( )
A. 蜜蜂通过跳舞告知同伴蜜源的距离和方位,体现行为信息在种群层次上的作用
B. 狼通过兔子散发的气味跟踪、捕食兔子,体现化学信息在群落层次上的作用
C. 莴苣种子萌发需要接收某种波长的光信号,体现物理信息在个体层次上的作用
D. 生态系统中信息传递都依赖于细胞层次,而且是单向地、不对等地传递
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统中的信息包括:①物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等,可来源于环境或生物;②化学信息:如生物碱、有机酸等物质;③行为信息:如动物的行为。
2、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】A、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位是通过动作来传递信息,这是行为信息在种群层次上的传递,说明种群内部的正常生活离不开信息的传递,A正确;
B、狼通过兔子散发的气味跟踪捕食兔子,这是化学信息在群落层次上的传递,这说明信息传递能调节种间关系,维持生态系统的稳定,B正确;
C、莴苣种子萌发需要接收某种波长的光信号,光信号属于物理信号,这是物理信息在个体层次上的传递,说明个体生命活动的正常进行,离不开信息的传递,C正确;
D、生态系统中信息传递依赖于个体、种群和群落层次,一般是双向的传递过程,而个体内部的信息传递可以发生在细胞间,D错误。
故选D。
7. 生态系统的物质循环的特点不包括( )
A. 带有全球性
B. 物质是指组成生物体的基本元素
C. 在群落与无机环境之间循环往复
D. 在群落的各营养级之间循环往复
【答案】D
【解析】
【分析】
生态系统物质循环的特点包括带有全球性和组成生物体的基本元素在群落与无机环境之间循环往复。
【详解】A、生态系统物质循环的特点包括带有全球性,A正确;
B、物质是指组成生物体的基本元素C、H、O、N、P、S等,B正确;
C、在生物群落与无机环境之间以二氧化碳形式传递,并且循环往复,C正确;
D、循环是在群落与无机环境之间而不是在生态系统的各营养级之间,D错误。
故选D。
【点睛】
8. 家庭制作果酒时,所用的葡萄不能反复冲洗的主要原因是
A. 避免营养成分的流失 B. 避免葡萄皮上的酵母菌被冲洗掉
C. 避免葡萄皮中的色素被冲洗掉 D. 反复冲洗会破坏葡萄的结构
【答案】B
【解析】
【分析】果酒的制作是利用了酵母菌的无氧呼吸产生酒精的原理。在制作果酒的过程中,需要对实验材料清洗、灭菌、榨汁再放入发酵装置中进行发酵。
【详解】制作果酒时,葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在葡萄皮上的酵母菌,过度冲洗会使葡萄皮上的酵母菌被冲洗掉,过量冲洗不会造成营养成分的流失,A选项错误,B选项正确;葡萄皮中的色素存在于细胞液泡中,会在酒精产生时溶解,不会被洗掉,C选项错误;制作果酒时需要将葡萄榨汁,本身就需要破坏葡萄结构,D选项错误。
9. 下列有关果酒和果醋制作的叙述,正确的是( )
A. 果醋发酵的适宜温度比果酒发酵的适宜温度高
B. 果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的
C. 传统的葡萄酒制作必须添加酵母菌菌种
D. 果酒和果醋的制作需在光下进行
【答案】A
【解析】
【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理: 当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。 当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】A、果醋发酵的适宜温度(30-35℃)比果酒发酵的适宜温度(18-30℃)高,A正确;
B、果酒的制作是由酵母菌完成的,而果醋的制作是由醋酸菌完成的,B错误;
C、传统的葡萄酒制作不需要添加酵母菌菌种,菌种是来自葡萄皮表面的野生酵母菌,C错误;
D、果酒和果醋的制作对光没有要求,D错误。
故选A。
10. 如图为某生态系统能量流动过程模式图,下列叙述正确的是( )
A. 该图中存在的食物链是绿色植物→植食性动物→肉食性动物→微生物
B. 能量在流动过程中随食物链逐级递减
C. 微生物呼吸产生的能量可以再次被绿色植物利用
D. 生态系统本身即可维持生态系统的正常功能,不需要外来能量的输入
【答案】B
【解析】
【分析】1、能量通过食物链和食物网逐级传递,太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移到各种消费者。
2、能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。
【详解】A、该图中存在的食物链是绿色植物→植食性动物→肉食性动物,这里的微生物主要是指分解者,不属于食物链的成分,A错误;
B、能量在流动的渠道是食物链食物网,特点是单向流动,逐级递减,B正确;
C、能量在生态系统中是单向流动的,只能由低营养级流向高营养级,不可逆转,也不可循环流动,C错误;
D、一般情况下,任何一个生态系统都需要不断输入能量才能维持生态系统的正常功能,D错误。
故选B。
11. 如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析不正确的是( )
A. B属于分解者,生物群落中的其他生物均可为它提供物质和能量
B. A是消费者,C是生产者,B位于食物链的第三营养级
C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
D. 碳循环过程需要能量驱动,同时含碳有机物又是能量的载体
【答案】B
【解析】
【分析】1、能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,它们同时进行,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、储存、转移和释放,都离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返。
2、题图分析:A代表消费者,B代表分解者,C代表生产者,D代表大气中CO2库,E代表化石燃料燃烧。
【详解】A、根据分析,B属于分解者,生物群落中的其他生物(包括生产者、消费者)均可为它提供物质和能量,A正确;
B、A消费者,C是生产者,B是分解者,而食物链中不包括分解者,B错误;
C、对E (化石燃料)过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡,产生温室效应,C正确;
D、碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体,D正确。
故选B。
12. 化感作用是指植物在生长过程中,通过植物、微生物或残体分解产生的化学物质对该种植物或周围植物、微生物等产生间接或直接的有害或有利的作用。香豆素是植物产生的一种具有化感作用的物质,具有抗有害微生物、抑制杂草的效应。据此分析,下列叙述正确的是( )
A. 植物产生的香豆素属于物理信息
B. 香豆素作为信息能够调节生物的种间关系
C. 香豆素的释放不利于植物在种间竞争中占据优势
D. 对植物产生调节作用的信息源只能来自植物自身
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中信息的种类有物理信息、化学信息、行为信息;信息传递的作用:个体层次:有利于保证生物个体生命活动的正常进行;种群层次:有利于种群的繁衍;群落层次:有利于调整种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】A、结合题干“香豆素是植物产生的一种具有化感作用的物质”可知香豆素属于化学信息,A错误;
B、结合题干“具有抗有害微生物、抑制杂草的效应”可知香豆素作为信息能够调节生物的种间(植物、微生物、杂草)关系,B正确;
C、香豆素具有抗有害微生物、抑制杂草的效应,香豆素的释放有利于植物在种间竞争中占据优势,C错误;
D、根据题中信息可知,对植物产生调节作用的化学物质可来自植物、微生物或残体的分解,因此信息源不仅是来自植物自身,D错误。
故选B
13. 草鱼是四大家鱼之一,为典型的草食性鱼类。下图是某人工池塘中的部分能量流动示意图,其中字母表示能量(单位:kJ)。下列叙述错误的是( )
A. 草鱼和生产者之间的能量传递效率小于c/a×100%
B. d是草鱼用于生长、发育、繁殖的能量
C. 若在自然水域,如果定时计量,草鱼同化的能量除图示流向外,还存在部分未利用的能量
D. 草鱼同化的能量分为两部分(h+i)流向分解者
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析,a表示植物光合作用固定的太阳能,b表示草鱼摄入的能量,c表示草鱼同化的能量,f表示草鱼呼吸作用消耗的能量,d表示草鱼用于生生长、发育和繁殖的能量,h表示草鱼的粪便,i表示遗体残骸,g表示分解者。
【详解】A、c表示草鱼的同化量,该能量一部分是生产者传递给的,一部分是饲料中有机物的输入,能量传递效率是指传递给下一个营养级的能量与该营养级同化量的比值,因此草鱼和生产者之间的能量传递效率小于c/a×100%,A正确;
B、草鱼同化的能量c一部分用于呼吸作用,一部分用于草鱼的同化量用于生长、发育、繁殖,即图中d表示草鱼用于生长、发育、繁殖的能量,B正确;
C、若在自然水域,如果定时定量分析,草鱼同化的能量c除了如图所示流入下一营养级、用于呼吸作用、流向分解者外,还存在部分未利用的能量,C正确;
D、h是草鱼的粪便量属于上一营养级的同化量,不属于草鱼的同化量,D错误。
故选D。
14. 下列关于生态系统结构的说法不正确的是( )
A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B. 土壤中的硝化细菌是化能自养生物,因而属于生产者
C. 植食性昆虫属于农田生态系统中的消费者,可加快物质循环
D. 生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网。生态系统也可以是指无机环境和生物群落。生产者是生态系统的基石,消费者是生态系统的重要组成成分,分解者是生态系统不可缺少的成分。
【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分(包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)、食物链和食物网,A错误;
B、生产者能够将二氧化碳制造成有机物,包括光合作用型和化能合成型,故能进行化能合成作用的硝化细菌是生产者,B正确;
C、植食性昆虫属于农田生态系统中消费者,可加快物质循环,C正确;
D、食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的,D正确。
故选A。
15. 如图两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;表示恢复到原来状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标。下列说法正确的是( )
A. 的大小可以作为生态系统恢复力稳定性的定量指标
B. 在遭到干扰时,、的大小与生物种类有关,与数量无关
C. 对同一个生态系统来说,y和之间呈正相关
D. 越小,这个生态系统的总稳定性越大
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析:y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的量指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱;反之,抵抗力稳定性强。x可以表示恢复到原状态所需的时间:x越大,表示恢复力稳定性越弱;反之,恢复力稳定性强。
【详解】A、表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,的大小可作为生态系统抵抗力稳定性的定量指标,A错误;
B、、的大小与生物种类和数量有关,生态系统中生物的种类和数量越多,营养结构(食物网)越复杂,自我调节能力越强,则抵抗力稳定性越高,越小,恢复力稳定性越弱,越大,对于同一个生态系统来说,与之间一般呈负相关,B错误;
C、、的大小与生物种类和数量有关,生态系统中生物的种类和数量越多,营养结构(食物网)越复杂,自我调节能力越强,则抵抗力稳定性越高,越小,恢复力稳定性越弱,越大,对于同一个生态系统来说,与之间一般呈负相关,C错误;
D、是生态系统遭到破坏后偏离正常水平的程度,该值越小,则表示生态系统的总稳定性越大,D正确。
故选D。
16. 河南省某村庄在插秧不久的稻田中,每亩放养200条草鱼和600只青蛙,鱼和蛙的粪便为水稻供肥;鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用,实现了生态效益和经济效益的双赢。关于这种立体种养模式的评价正确的是( )
A. 水稻、杂草可从鱼蛙的粪便中获取物质和能量
B. 这种立体种养模式增大了流入该农田生态系统的总能量
C. 统筹经济效益和生态效益体现了生态工程的协调原理
D. 没有物质和能量的投入该生态系统也能保持结构和功能的协调
【答案】B
【解析】
【分析】1.生态系统的稳定性:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。
2.研究能量流动的实践意义:①、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。②、帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
【详解】A、水稻、杂草可从鱼蛙的粪便中获取物质,但是不能获得能量,A错误;
B、流入该农田生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的能量,因此立体种养模式增大了流入该农田生态系统的总能量,B正确;
C、生态工程的协调原理是指生物与环境的协调与平衡,生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏,不是经济效益和生态效益的协调,C错误;
D、稻田生态系统属于输出型生态系统,没有物质和能量的投入该生态系统不能保持结构和功能的协调,D错误。
故选B。
【点睛】
17. 下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是
A. 建立濒危物种繁育中心是对生物多样性最有效的保护
B. 食用和药用价值属于直接价值,观赏价值属于间接价值
C. 新发现的物种具有潜在价值,人们所熟知的生物不具有潜在价值
D. 在没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,生物多样性也可能改变
【答案】D
【解析】
【分析】保护生物多样性
1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
3、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
【详解】A、就地保护是对生物多样性最有效的保护,A错误;
B、药用、科研、观赏等都属于直接价值,间接价值是指生态功能,如防风固沙、调节气候等,B错误;
C、潜在价值是指人类尚不清楚的价值,人们所熟知的物种也可能具有潜在价值,C错误;
D、多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,基因多样性也可能改变,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念及三个层次,掌握保护生物多样性的措施及生物多样性的价值,能结合所学的知识准确答题。
18. 对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,该湖泊内组成食物链的甲、乙、丙、丁4个种群各自所同化的总能量测量结果如表所示,下列说法不正确的是( )
生物种群
甲
乙
丙
丁
能量(kJ)
1.3×108
2.8×109
5.9×107
4.3×108
A. 从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链
B. 除乙种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C. 按照生物富集原理,丙种群体内的农药残留量是最多的
D. 在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系
【答案】A
【解析】
【分析】表中是该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量,能量流动的特点是单向流动,逐级递减,且相邻两个营养级间的能量传递效率为10%~20%,因此乙的营养级最低,其次是甲和丁,丙的营养级最高。
【详解】A、能量流动的特点是单向流动,逐级递减,因此乙的营养级最低,其次是甲和丁,丙的营养级最高,甲和丁处于同一营养级,4种生物之间能形成2条食物链,即乙→甲→丙、乙→丁→丙,A错误;
B、乙的营养级最低,是生产者,甲、丙、丁均是消费者,其同化作用类型都属于异养型,B正确;
C、按照生物富集原理,营养级越高农药残留量就越多,有毒物质的富集量越多,因此丙的农药残留量最多,C正确;
D、据表可知,乙的同化量最多,丙的同化量最少,甲和丁处于中间,因此乙营养级最低,其次是甲和丁,丙的营养级最高,由于甲和丁处于同一个营养级,所以它们之间是竞争关系,D正确。
故选A。
19. 图1表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,图2是相关实验装置。下列叙述正确的是( )
A. 图1中①过程发生在酵母菌的细胞质基质中,②③过程发生在线粒体中
B. 制作果醋时,氧气充足时通过④过程制作,氧气不足时通过⑤过程制作
C. 利用图2装置进行果酒发酵时,充气口和排气口间隔一段时间都需要打开
D. 制作果酒初期菌种进行有氧呼吸,目的是使酵母菌大量繁殖,增加其数量
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌是兼性厌氧性生物,无氧条件下可以发酵产生酒精。醋酸菌是好氧菌,在氧气充足时,糖充分情况下可将糖转化为醋酸,糖不足时,可将酒精转化为醋酸。
【详解】A、图1中①过程表示呼吸作用的第一阶段,在细胞质基质中进行,②过程表示无氧呼吸第二阶段,也在细胞质基质中进行,③过程表示有氧呼吸的第二、三阶段,在线粒体中进行,A错误;
B、制作果醋时,氧气充足时葡萄糖可直接发酵成醋酸,通过⑤过程,糖源不足时,酒精可转化为醋酸,通过④过程,B错误;
C、利用图2装置进行果酒发酵时,隔一段时间需要打开排气口,但是酵母菌进行果酒发酵是在无氧条件下进行的,不需要打开充气口,C错误;
D、酵母菌大量繁殖需要在氧气充分的条件下,D正确。
故选D。
【点睛】准确识记理解呼吸作用以及果酒果醋制作过程和相关原理是解答该题的关键。
20. 某同学将1mL土壤样液稀释100倍,在3个平板上用稀释涂布平板法分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57和58。下列叙述错误的是( )
A. 可得出土壤样液中活菌数大约为5.7×107个/L
B. 此方法统计的菌落数往往比实际的活菌数目低
C. 一般选择菌落数在30—300的平板进行计数
D. 显微镜直接计数法统计的都是稀释液中活菌数
【答案】D
【解析】
【分析】稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】A、将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57,据此可得出每升样品中的活菌数为(56+58+57)÷3÷0.1×1000×100=5.7×107个,A正确;
B、由于两个或多个细菌形成一个菌落,所以统计的菌落数往往比实际的活菌数目低,B正确;
C、一般选择菌落数在30—300的平板进行计数,C正确;
D、显微镜直接计数法统计的都是稀释液中所有个体的数目,包括死菌,D错误。
故选D。
21. 研究人员从青藏高原班戈桥地区的土壤中分离到一株能利用原油为碳源生长的细菌(BGQ-6),该菌对原油的总降解率为74.14%,且对60种烃类有较高的降解率。下列说法正确的是( )
A. 利用添加石油的普通培养基能从被石油污染的土壤中筛选BGQ-6
B. 由单一的BGQ-6繁殖所获得的群体称为BGQ-6纯培养物
C. 可采用平板划线法和稀释涂布平板法对BGQ-6进行计数
D. 一般选择菌落数为100~300的平板进行BGQ-6菌落计数
【答案】B
【解析】
【分析】1、选择性培养基,是指根据某种(类)微生物特殊的营养要求或对某些特殊化学、物理因素的抗性而设计的,能选择性区分这种(类)微生物的培养基。利用选择性培养基,可使混合菌群中的某种(类)微生物变成优势种群,从而提高该种(类)微生物的筛选效率。例如,以纤维素为唯一碳源的培养基可用于筛选纤维素降解菌。
2、采用平板划线法和稀释涂布平板法能将单个微生物分散在固体培养基上,之后经培养得到的单菌落一般是由单个微生物繁殖形成的纯培养物。
3、稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外,也常用来统计样品中活菌的数目。当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个单菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确,一般选择菌落数为30~300的平板进行计数。
【详解】A、利用以石油为唯一碳源的培养基能从被石油污染的土壤中筛选BGQ-6,A错误;
B、由单一的BGQ-6繁殖所获得的群体称为BGQ-6纯培养物,B正确;
C、接种一般采用平板划线法和稀释涂布平板法,其中平板划线法一般多用于菌种的纯化,可以观察菌落特征,对混合菌进行分离,但不能计数;稀释涂布平板法可以计数,可以观察菌落特征,C错误;
D、为了保证结果的准确性,一般选择菌落数为30~300的平板进行BGQ-6菌落计数,D错误。
故选B。
22. 关于发酵工程的叙述,错误的是( )
A. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别是前者一般利用单一菌种,后者利用天然的混合菌种
B. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
C. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
D. 发酵工程的发酵环节中,发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径
【答案】C
【解析】
【分析】1、发酵工程生产的产品有两类:一类是代谢产物,另一类是菌体本身。
2、产品不同,分离提纯的方法一般不同:①如果产品是菌体,可采用过滤,沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来;②如果产品是代谢产物,可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取。
3、发酵过程中要严格控制温度、PH、溶氧、通气量与转速等发酵条件。
4、发酵过程一般来说都是在常温常压下进行,条件温和、反应安全,原料简单、污染小。
【详解】A、发酵工程应用无菌技术获得纯净的微生物,一般利用单一菌种;传统发酵技术利用天然的混合菌种,A正确;
B、由分析可知,发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身,B正确;
C、单细胞蛋白本生就是一种微生物,并不是一种微生物细胞的提取物,C错误;
D、发酵工程的发酵环节中,发酵条件变化不仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径,D正确。
故选C。
23. 白菜与甘蓝均为二倍体,染色体数分别为20与18。科学家利用植物体细胞杂交技术培育出的“白菜-甘蓝”,具有生长期短、耐热性强和易于储存等优点。下列叙述错误的是( )
A. 用酶解法去除植物细胞的细胞壁体现了酶的专一性
B. 白菜-甘蓝的产生用到了植物原生质体融合和植物组织培养技术
C. 植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍获得杂种细胞
D. 利用植物体细胞杂交技术培育四倍体白菜-甘蓝的过程不会发生同源染色体联会的现象
【答案】C
【解析】
【分析】
1、植物体细胞杂交技术:就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。
2、过程分析:①诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等;化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。②细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。③植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束。④杂种植株的特征:具备两种植物的遗传特征,原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。
【详解】A、植物细胞壁的成分主要为纤维素和果胶,用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,体现了酶的专一性,A正确;
B、白菜-甘蓝的产生过程是先将两种植物的原生质体融合,形成杂种细胞,再通过植物组织培养形成杂种植株,B正确;
C、植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束,C错误;
D、培育四倍体白菜-甘蓝的过程包括植物原生质体融合和植物组织培养技术,不进行减数分裂,古不会发生同源染色体联会现象,D正确。
故选C。
24. 某研究小组将基因型为Aa的某植物()幼苗进行培养,并进行了相关实验操作,如图所示。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 图中育种过程的原理主要是基因重组和染色体变异
B. 幼苗甲和幼苗丙均是二倍体,幼苗乙是四倍体
C. 植物组织培养时,生长素和细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的分化方向
D. 从幼苗乙到幼苗丙的培育过程中需要使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:基因型为Aa的某植物幼苗甲经秋水仙素处理后得到的四倍体幼苗乙的基因型为AAaa,四倍体幼苗经植物组织培养得到大量幼苗丙的过程为无性繁殖,故丙的基因型为AAaa。
【详解】A、图中育种过程的原理主要是染色体变异(秋水仙素处理使得染色体数目加倍),该植物没有进行有性生殖,不涉及基因重组,A错误;
B、幼苗丙是由四倍体幼苗乙经植物组织培养得到,故幼苗丙是四倍体,B错误;
C、植物组织培养时,生长素和细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的分化方向,生长素和细胞分裂素的比例为1,促进愈伤组织的形成;生长素和细胞分裂素的比例大于1 ,有利于诱导根的分化;生长素和细胞分裂素的比例小于1,有利于诱导芽的分化,C正确;
D、从幼苗乙到幼苗丙的培育过程不涉及植物体细胞杂交,不需要使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,D错误。
故选C。
25. 科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄一马铃薯”杂种植株。下列与植物体细胞杂交技术相关的叙述,错误的是( )
A. 可以利用离心、电融合等物理方法诱导植物原生质体融合
B. 可以利用高Ca2+一高pH融合法等化学方法诱导植物原生质体融合
C. 利用两种不同植物体细胞杂交时,得到的细胞类型最多有3种
D. 利用植物体细胞杂交技术,可以实现远缘杂交育种
【答案】C
【解析】
【分析】植物体细胞杂交技术:就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。
【详解】AB、促进植物原生质体融合的方法有电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法、PEG诱导融合法等,AB正确;
C、若只考虑细胞的两两融合,理论上融合的细胞有3种类型,还存在没有融合的细胞,C错误;
D、植物体细胞杂交技术最大的优点就是克服生物远缘杂交不亲和的障碍,D正确。
故选C。
26. 科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如图。相关叙述错误的是( )
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高,成苗率越低
D. 根据本实验,培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
【答案】A
【解析】
【分析】
分析题图:图示表示茎尖外植体大小对苗的脱毒率和成活率的影响。茎尖越小,脱毒率越高,成苗率越低。在茎尖外植体大小为0.27mm时,脱毒率和成苗率均较高,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm。
【详解】A、马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒苗,所依据的原理是细胞全能性,A错误;
B、培育脱毒苗的过程中利用了植物组织培养技术,涉及脱分化和再分化两个阶段,B正确;
C、据图可知,实验结果表明茎尖越小,脱毒率越高,成苗率越低,C正确;
D、茎尖外植体大小为0.27mm时,脱毒率和成苗率均较高,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm,D正确。
故选A。
27. 犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(Cpv McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制,进而杀灭幼犬体内病毒。下列相关叙述,错误的是
A. 在Cpv McAb的制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术
B. 给幼犬注射CPV后,CPV抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应
C. 经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直接生产Cpv McAb
D. 对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等要适宜
【答案】C
【解析】
【分析】由题文和选项的描述可知,该题考查学生对单克隆抗体的制备过程及动物细胞培养的相关知识的识记和理解能力。
【详解】在单克隆抗体的制备过程中,使用的动物细胞工程技术有动物细胞培养和动物细胞融合技术,A正确;给幼犬注射CPV后,会激发体液免疫,产生相应的抗体,因此若 CPV抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应,B正确;经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞并不都符合人们需要,还需经过克隆化培养和抗体检测,筛选出能分泌CPV McAb的杂交瘤细胞,C错误;对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等要适宜,D正确。
28. 下图为科学家制备诱导多能干细胞(iPS细胞)的操作流程图。下列叙述错误的是 ( )
A. 该项技术可用于器官的再生研究
B. 诱导多能干细胞分化程度较低,具有分裂和分化的能力
C. 诱导多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果
D. 诱导多能干细胞应用前景不如胚胎干细胞
【答案】D
【解析】
【分析】分析图:图示为利用成年体细胞制备iPS细胞(多能干细胞)的操作流程模式图。成年体细胞经过人工诱导,使细胞核重编程后即可形成多能干细胞,多能干细胞可以分化形成多种组织细胞。
【详解】A、干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生成各种组织器官的潜在功能,因此该项技术可用于器官的再生研究,A正确;
B、由图可知,多能干细胞(iPS细胞)能分化成多种细胞,说明其分化程度较低,具有分裂和分化的能力,B正确;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,故多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果,C正确;
D、由于诱导多能干细胞具有活跃的分裂能力,故诱导多能干细胞的应用前景优于胚胎干细胞,D错误。
故选D。
29. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是( )
A. 步骤①的操作不需要在无菌环境中进行
B. 步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C. 步骤③中细胞会在培养瓶底部形成一层
D. 步骤④培养过程中细胞不会发生癌变
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞培养需要满足以下条件
(1)充足的营养供给--微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。
(2)适宜的温度:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。
(3)无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。
(4)气体环境:95%空气+5%CO2。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。
【详解】A、为防止细菌污染,培养过程中的各种操作都需要在无菌环境中进行,A错误;
B、用胰蛋白酶溶解细胞间物质使细胞分离,B错误;
C、细胞在生长繁殖时,会发生接触抑制现象,会在培养瓶底部贴壁生长,形成一层细胞,C正确;
D、在传代培养中,有的细胞可能会发生癌变,D错误。
故选C。
30. 下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述,错误的是( )
A. 胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植
B. 用于核移植的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期
C. 核移植后形成的重构胚可以直接移入受体动物体内
D. 克隆动物和体细胞供体动物的性状基本相同
【答案】C
【解析】
【分析】动物克隆主要通过核移植技术来完成;动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,核移植时,对提供细胞核和细胞质的猴子不需要进行同期发情处理,使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。
【详解】A、体细胞分化程度高,表现全能性困难,而胚胎细胞分化程度低,表现全能性容易,因此胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植,A正确;
B、获得的卵母细胞去核后,需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植,B正确;
C、重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程才能移入受体动物体内,C错误;
D、个体性状表现主要由细胞核控制,因此克隆动物的性状表现与供体动物(供核动物)基本相同,D正确。
故选C。
31. 下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是( )
A. 精子必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化才能获得受精能力
B. 小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用
C. 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异
D. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
【答案】C
【解析】
【分析】胚胎发育过程: (1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加; (2)桑葚胚:32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]; (3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化]; (4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔[细胞分化在胚胎期达到最大限度]。
【详解】A、精子必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化使精子获能,才能获得受精能力,A正确;
B、小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素(促性腺激素)有促进超数排卵的作用,B正确;
C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,但生物的性状还受环境因素的影响,因此发育成的个体有形态学差异,C错误;
D、高等哺乳动物胚胎发育中囊胚期细胞开始分化为内细胞团和滋养层细胞,于生命结束终止分化,D正确。
故选C。
32. 在哺乳动物的受精过程中,下列生理反应发生的顺序是( )
①精子穿过放射冠、透明带,卵母细胞质膜与精子细胞质膜融合
②精子的核变成雄原核
③精子释放顶体酶
④卵母细胞完成减数第二次分裂
⑤透明带及卵母细胞质膜发生一系列的反应,阻止其他精子进入
⑥卵细胞的核成为雌原核
A. ③①⑤②④⑥ B. ①③②④⑥⑤ C. ②⑥④①⑤③ D. ③⑤①②⑥④
【答案】A
【解析】
【分析】受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。
【详解】在哺乳动物的受精过程中,体内发生的过程顺序为:③精子释放顶体酶→①精子穿过放射冠、透明带,卵母细胞质膜与精子细胞质膜融合→⑤透明带及卵母细胞质膜发生一系列的反应,阻止其他精子进入→②精子的核变成雄原核→④卵母细胞完成减数第二次分裂→⑥卵细胞的核成为雌原核。
故选A。
33. 吴茱萸是一种中药,其主要成分为吴茱萸碱(EVO),为研究EVO对人胃癌细胞增殖的影响及作用机制,科研人员做了相关实验。研究发现,EVO不仅能通过诱导胃癌细胞中p53蛋白的表达,使其细胞周期阻滞在G2/M期,还能影响细胞凋亡蛋白Caspase-3的表达,最终起到治疗胃癌的作用。下列说法错误的是( )
A. 培养胃癌细胞,需将含动物血清的培养基置于恒温培养箱中
B. 加入胰蛋白酶制备的胃癌单细胞悬液,会出现接触抑制现象
C. p53可能是一种细胞周期抑制蛋白,EVO能够抑制胃癌细胞的增殖
D. 患者服用EVO后,胃癌细胞中Caspase-3的含量会增加
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干信息,“EVO不仅能通过诱导胃癌细胞中p53蛋白的表达,使其细胞周期阻滞在G2/M期,还能影响细胞凋亡蛋白Caspase-3的表达”,说明EVO抑制胃癌细胞的增殖,促进胃癌细胞的凋亡,最终起到治疗胃癌的作用。
【详解】A、细胞培养时培养液中一般需加入动物血清,因为血清可以补充合成培养基中缺乏的物质(如促细胞生长因子等),A正确;
B、胃癌细胞糖蛋白减少,粘着性降低,不会出现接触抑制现象,B错误;
C、根据题干信息,“EVO不仅能通过诱导胃癌细胞中p53蛋白的表达,使其细胞周期阻滞在G2/M期”,说明p53可能是一种细胞周期抑制蛋白,EVO能够抑制胃癌细胞的增殖,C正确;
D、EVO影响细胞凋亡蛋白Caspase-3的表达,则患者服用EVO后,胃癌细胞中Caspase-3的含量会增加,促进胃癌细胞的凋亡,D正确。
故选B。
二、多选题(每题3分)
34. 下列关于植物细胞工程的说法,错误的是( )
A. 胡萝卜组织培养过程中,脱分化时要进行消毒、避光处理
B. 植物体细胞杂交的优势是克服了不同生物远缘杂交的障碍
C. 灭活的烟草花叶病毒可以诱导植物原生质体融合
D. 对愈伤组织进行定向诱变可以培育作物新品种
【答案】CD
【解析】
【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖、作物脱毒、人工种子等);作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用);细胞产物的工厂化生产。
【详解】A、胡萝卜组织培养过程中,脱分化时要进行消毒,脱分化过程中的细胞容易受到光照的影响,故脱分化过程中要避光,A正确;
B、植物体细胞杂交是将不同细胞融合在一起,克服了不同生物远缘杂交的障碍,B正确;
C、灭活病毒可以诱导动物细胞融合,不能诱导植物原生质体融合,C错误;
D、基因突变是不定向的,不能对愈伤组织进行定向诱变,D错误。
故选CD。
35. 牛胚胎工程是指以胚胎移植为基础的一整套胚胎生物技术,该技术有利于充分发挥优良母牛的繁殖潜力,为优良种畜的大量繁殖提供有效的解决办法。下列说法正确的是( )
A. 为获得更多的卵母细胞,可用外源促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理
B. 可将精子放在含有肝素、Ca2+载体等有效成分的获能液中使其获能
C. 进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚
D. 胚胎移植时,供体母牛和受体母牛都必须具备优良的遗传特性
【答案】ABC
【解析】
【分析】胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。
胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割2等份、4等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
【详解】A、用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理,可获得更多的卵母细胞,A正确;
B、体外受精前需要将精子放在含有肝素、Ca2+载体等有效成分的获能液中使其获能,B正确;
C、胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行分割,以保证分割后的胚胎正常的生长和发育,C正确;
D、胚胎移植时,供体母牛都必须具备优良的遗传特性,受体只需是同种的健康母牛即可,D错误。
故选ABC。
36. 森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。下列叙述正确的是( )
A. 信息传递与能量流动均为单向传递
B. 狼和兔之间的信息传递包括物理信息和行为信息
C. 信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
D. 食物链上相邻物种互为对方提供了大量的有用信息
【答案】CD
【解析】
【分析】信息传递在生态系统中的作用:
(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。
(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】A、能量流动为单向传递,信息传递的方向为双向的,A错误;
B、兔和狼的气味属于化学信息,狼的行为特征为行为信息,B错误;
C、在森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕反映的是信息传递调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,C正确;
D、食物链上相邻物种互为对方提供了大量的有用信息,以调节种间关系,D正确。
故选CD。
37. 为了从土壤中筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。下列说法正确的是( )
A. 在X培养基上接种的方法为平板划线法
B. X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基
C. 菌落①可能是硝化细菌,因不能产生淀粉酶所以无透明圈
D. 图中降解淀粉最高效的是菌落⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
【答案】BCD
【解析】
【分析】微生物常见接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】A、根据培养后培养基上形成的菌落分布可知,将含目的菌的土壤浸出液接种在 X 培养基上采用的是稀释涂布平板法, A错误;
B、实验目的是筛选对抗生素有抗性、高效降解淀粉的微生物,根据图示中在 X培养基上滴加碘液后形成了透明圈,说明X 培养基上含有淀粉,菌体分解淀粉的能力强,在其周围形成的透明圈就大,同时为了筛选到对抗生素有抗性的菌体,因此 X 培养基还应该含有抗生素, Y 培养基是将筛选到的目的菌扩大培养,为不含琼脂的液体培养基,B正确;
C、菌落①不能降解淀粉,可能是硝化细菌,因不能产生淀粉酶所以无透明圈,C正确;
D、碘液遇淀粉会变蓝,淀粉被分解,蓝色消失,图中⑤的透明圈最大,说明菌体⑤降解淀粉的能力最强,不同菌体形成的菌落特征不同,因此可根据菌落特征初步判断微生物类型, D 正确。
故选BCD。
38. 下图为科学家培育克隆猴的基本步骤,下列相关叙述正确的是( )
A. 动物细胞核移植技术,体现了动物细胞的全能性
B. 对A猴卵母细胞去核是为了保证克隆猴的核遗传物质都来自B猴
C. 必须将重组细胞培育到一定程度后才能植入代孕动物体内
D. A猴的卵母细胞的细胞质中含有促进B猴体细胞核全能性表达的物质
【答案】BCD
【解析】
【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物,克隆动物的核基因完全来自供体动物,而细胞质基因来自受体细胞。核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。
【详解】A、动物细胞核移植技术,不能体现动物细胞的全能性,而是体现动动物细胞核的全能性,A错误;
B、去除A猴卵母细胞的细胞核,目的是排除A猴核遗传物质的干扰,保证克隆猴的核遗传物质都来自B猴,B正确;
C、必须将重组细胞培育到桑椹胚或囊胚阶段后才能植入代孕动物体内,才可正常继续发育,C正确;
D、卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质,故体细胞的细胞核需移植到去核卵母细胞后才能表现出全能性,D正确。
故选BCD
三、填空题
39. 甲、乙两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B 的新型药用植物,设计了下列技术路线,以期获得新型药用细胞杂交植株。
回答下列问题:
(1)获得具有活力的原生质体时,需要用两种酶处理体细胞,这两种酶是______。诱导原生质体融合常用的化学诱导剂是______。原生质体融合成功的标志______。
(2)图中②和③分别表示杂种细胞培养中细胞的______和______过程。
(3)从步骤②诱导杂种细胞形成愈伤组织到步骤③④诱导愈伤组织形成再生植株需要更换新的培养基,其原因是______。
(4)形成再生植株要进行照光培养,光照的作用是______。
【答案】(1) ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. PEG##聚乙二醇 ③. 杂种细胞再生成细胞壁
(2) ①. 脱分化 ②. 再分化
(3)诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同
(4)诱导叶绿素的形成,使再生植株能够进行光合作用
【解析】
【分析】题图分析:图示为采用植物体细胞杂交技术获得新型药用植物的流程图,其中①表示融合的原生质体长出新的细胞壁的过程;②表示脱分化;③表示再分化的过程。
【小问1详解】
植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,要获得具有活力的原生质体时,需要用纤维素酶和果胶酶来分解细胞壁。诱导原生质体融合常用的化学诱导剂是PEG(聚乙二醇)。原生质体没有细胞壁,原生质体融合成功的标志是杂种细胞再生成细胞壁。
【小问2详解】
图示为采用植物体细胞杂交技术获得新型药用植物的流程图,其中①表示融合的原生质体长出新的细胞壁的过程,②形成愈伤组织,表示脱分化,③过程形成芽和根,表示再分化。
【小问3详解】
诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同,所以从步骤②诱导杂种细胞形成愈伤组织到步骤③④诱导愈伤组织形成再生植株需要更换新的培养基。
【小问4详解】
形成再生植株要进行照光培养,光照的作用是诱导叶绿素的形成,使再生植株能够进行光合作用。
40. 下图表示单克隆抗体的制备过程。请回答下列问题:
(1)过程①注射特定的抗原的目的是________________________________________。
(2)过程②诱导融合运用的原理是__________________,该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用____________处理。
(3)过程③是杂交瘤细胞的培养,在体外培养时培养基中需要提供一定浓度的CO2,目的是_________________________。杂交瘤细胞需要经过两次筛选,第二次筛选的目的是________________________________________。
【答案】 ①. 使小鼠产生能分泌特定抗体的浆细胞(B淋巴细胞) ②. 细胞膜的流动性 ③. 灭活的病毒 ④. 维持培养液的pH ⑤. 获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞
【解析】
【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养,最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】(1)过程①表示给小鼠注射特定抗原,其目的是使小鼠产生能分泌特定抗体的浆细胞(B淋巴细胞)。
(2)过程②诱导融合运用的原理是细胞膜的流动性,诱导动物细胞融合区别于植物原生质体融合的方法是用灭活的病毒处理。
(3)动物细胞培养时需要提供一定浓度的CO2,其目的是维持培养液的pH。杂交瘤细胞两次筛选的目的不同,第一次筛选的目的是获得杂交瘤细胞,第二次筛选的目的是获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
【点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对制备单克隆抗体等相关知识的识记和理解能力,解答本题需熟记并理解动物细胞培养、生产单克隆抗体的原理及过程等相关知识,并形成清晰的知识网络,在此基础上,结合问题情境解答。
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