内容正文:
统编版语文二年级上册期末综合素质评价(二)
时间:60分钟 满分:100分
板块
第1部分
第2部分
第3部分
总分
得分
第1部分 积累与运用(70分)
一、按要求把汉字抄写在田字格里,注意把字写工整。(4分)
左宽右窄 左窄右宽
左右同宽 左长右短
二、读句子,根据拼音写词语。(6分)
zhǎng dà chéng shì wú biān wú
我是在沿海地区的。的边上就是
jì wǔ guāng shí sè
的大海,沙滩上有的贝壳。我爱我的家乡。
三、读句子,在加点字的正确读音下打“√”。(6分)
1.晚饭很丰盛(shènɡ chénɡ),我帮爷爷盛(shènɡ chénɡ)了一碗他最喜欢的肉片汤。
2.北风呼号(hào háo),好像一声声号(hào háo)令。
3.这场灾难(nán nàn)让很多孩子无家可归,我非常难(nán nàn)过。
四、照样子,写一写。(8分)
1.好—(坏) 甜—( ) 笑—( )
2.一(只)海鸥 一( )花园 一( )鱼塘
3.出产(水果) 打开( ) 发动( )
4.茂密的(枝叶) 淘气的( ) 奇怪的( )
五、补全词语,再选择合适的词语填空(填序号)。(11分)
①( )( )交加 ②( )( )柳绿 ③如( )得( )
④( )张( )望 ⑤胆( )( )鼠 ⑥( )( )满园
1.含有动物名称的词语是____________和____________。(2分)
2.小东上课不认真听讲,总是____________。(1分)
3.描写春天美丽景色的词语是__________和__________。(2分)
六、选择正确的答案,把序号填写在括号里。(18分)
1.下列词语中,书写全部正确的一项是( )。
A.到低 评奖 B.松柏 幸苦 C.楼层 民兵 D.眼晴 写字
2.“鸦”“鸽”“鹂”都带有偏旁“”,我知道它们都和( )有关。
A.牙齿 B.美丽 C.鸟类 D.昆虫
3.下列加点的拟声词使用不恰当的是( )。
A.电话嘟嘟嘟地响。
B.吱呀一声,破旧的木门被风吹开了。
C.小猫嗡嗡嗡地叫。
D.妹妹被吓得哇哇哇地哭起来。
4.“小兔子性情温和,小朋友们都喜欢它。”这个句子中的“温和”的反义词是( )。
A.温柔 B.温暖 C.平和 D.暴躁
5.下列搭配完全正确的一项是( )。
A.灌溉房屋 B.唱京戏 C.穿着斗笠 D.冻得直冒汗
6.华华去图书馆看书,她最可能在墙上看到的名言或谚语是哪一句?( )
A.十年树木,百年树人。 B.不以规矩,不能成方圆。
C.书籍是人类进步的阶梯。 D.树高百尺,叶落归根。
七、把下面的句子补充完整。(6分)
1.妹妹一边唱歌,一边________________________。
2.我________________,妈妈也_____________________________。
3.________________好像__________________________________。
八、[新情境]根据课本内容填空。(11分)
1.“每当太阳__________,有座山峰上的几块__________,就变成了一只____________的雄鸡。”看到这著名的“____________”,我不禁赞叹道:“____________皆图画,____________不文章。”
2.祖国山水美如画。“________________,疑是银河落九天”展现了庐山瀑布一泻千里的气势;唐代诗人王之涣的“白日依山尽,________________”写出了夕阳西下,黄河奔腾入海的磅礴气势;来到辽阔的大草原,我看到了“天________,野________,__________________”的景象。
第2部分 阅读与欣赏(15分)
九、阅读短文并完成练习。(15分)
爱写诗的小螃蟹
海边,有一只小螃蟹。这只小螃蟹非常爱写诗。他在海滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。
他问一阵吹来的风:“我的诗写得好吗?”风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟:“我的诗你喜欢吗?”海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪:“你能读读我写的诗吗?”海浪没有读完就说:“算啦