快乐共分享（教案）重大版四年级信息技术上册

单元 三单元 小节 1 课题 快乐共分享 课型 新授 内容出处 重庆大学出版社小学信息技术（第八版）四年级上册第8课 作者 日期 学习内容与学情分析 1. 本课主要学习如何使用手机版美图秀秀和分享图片。 2. 在学习本课之前，学生已经学习了电脑版美图秀秀，已经学习并掌握了美图秀秀的基本方法，本节课是对上一节课的深化以及延伸。难度适中，符合学生循序渐进学习以及知识迁移应用的规律。 3. 四年级学生对图片美化有极高的兴趣，但易分散注意，趣味式设计递进层次的学习任务来促进学习深入。 学习目标 1.认识手机版美图秀秀，会使用手机拍照，美化相片，分享相片。 2.注册电子邮箱，并会收发电子邮件。 3.体会数据分享的快乐。 教学实施 目标与环节 学习过程 微课内容 1、 导入 （说一说） 师：（动画对话引入课程）前面我们学习了在电脑上处理相片，让我们的相片变得更加的美丽。在生活中拍摄照片也越来越容易，我现在最常用的就是用手机拍照，随时随地的留下美丽、留下我们的足迹。那么能不能在手机上处理图片呢？ 师：今天给大家带来了一个新工具，它可以方便、快捷的美化图片，同学们猜一猜，会是什么工具呢？ 生：猜想 师：（出示美图秀秀的照片）没错!就是手机版美图秀秀！它不仅具有电脑版“美图秀秀”的功能，可以快速美化图片，还有美图相机功能，即时拍照，即时美化！ 二、学一学 师：一起来探索手机版“美图秀秀”吧！ 演示美化图片的步骤：我们可以用手机版美图秀秀美化图片，首先单击主界面上的“美化图片”按钮，然后选择一张图片，接下来选择美化方式，就可以美化图片啦。 任务一：小朋友们，赶紧打开手机里的美图秀秀，试一试吧！ 师：同学们观察手机版美图秀秀，发现它和电脑版的有什么不一样了吗？ （出示电脑版美图秀秀和手机版美图秀秀的对比图） 师：没错呢！手机版美图秀秀还有美图相机功能！ 演示美图秀秀拍照：单击主界面上的“相机”按钮，然后选择一种美化效果，单击“拍摄”按钮进行拍摄。 任务二：小朋友们，是不是很有趣呢！用美图秀秀给自己或者朋友拍一张照片吧！ 师：我们美化和拍摄的照片除了保存在手机上，还可以分享呢！跟着我一起，把你的照片分享给好朋友吧！ （演示分享照片的视频） 生：太有趣啦，我要把我美化的照片分享给老师！可是我和老师既不是微信好友又不是QQ好友，我怎么分享呢？ 师：我们可以使用电子邮箱快速的和朋友分享！足不出户，几秒就能完成“寄信”，神奇吧！ （视频介绍什么是电子邮箱） 师：（介绍电子邮箱地址）子邮件简单的说，就是通过互联网来邮寄的信件，快速又方便！和普通的邮件一样，电子邮件也是需要邮件地址的！中间的@是邮箱地址专用标识符，@前面是电子邮箱名称，@后面是互联网上用来收发邮件的服务器。 任务三：小朋友们，快去注册一个自己的电子邮箱吧！ 师：该怎么发送电子邮件呢？（演示发送电子邮箱的步骤） 任务四：你学会了吗？用电子邮箱把你美化的图片分享给好朋友吧！ 师：同学们在使用电子邮箱的时候要注意：输入收件人正确的电子邮箱地址；主题的填写简介明了，方便收件人知道邮件主要内容和来源 师：另外对陌生人邮件中的链接和文件，不要贸然打开，以防广告邮件和电脑病毒！ 三、练一练 练习一： 1.发电子邮件时，没有写专用标识符能寄出去吗？ 2.电子邮件的专用标志符能用其他符号代替吗？ 3.电子邮箱名称填写正确，但后面的“邮局”地址填写错误，邮件能发出去吗？ 练习二: 1.这些邮箱地址有什么异同？ 2.给它们发邮件都能收到吗？ 练习三： 1使用手机版“美图秀秀”自拍，并进行美化。 2.使用电子邮件将成长相片分享给你的朋友。 四、评一评 同学们，请你对照评价量表，看看你能得到几颗星？ （会用手机拍照并用美图秀秀处理；会使用手机版美图秀秀分享图片；成功注册电子邮箱并能用电子邮箱分享成长照片；遇到困难能主动独立思考，寻找解决问题的办法） $$