第8单元 第5讲 植物的激素调节（课件PPT）-【新高考方案】2024高考生物一轮复习（老教材 新高考）

第五讲　植物的激素调节 1 知识点一　生长素的发现和生理作用 落实主干知识 一、生长素的发现 1．生长素的发现过程 科学家 实验 实验结论 达尔文 _____________________________________________________________________________________________________ 胚芽鞘尖端受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传递，造成伸长区背光面比向光面生长快 科学家 实验 实验结论 鲍森·詹森 _______________________________________________ 拜尔 胚芽鞘的弯曲生长是因为______________ ____________________________ 温特 造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质，并把这种物质命名为_________ 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 尖端产生的影响 在其下部分布不均匀造成的 生长素 [轻巧识记]　与胚芽鞘系列实验有关的六个结论 (1)胚芽鞘感光部位——尖端。 (2)胚芽鞘弯曲生长的部位——尖端下面的一段。 (3)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。 (4)生长素的产生是否需要光——不需要。 (5)生长素发生横向运输的部位——胚芽鞘尖端。 (6)胚芽鞘弯曲生长的原因——生长素分布不均匀。 2．植物激素的概念 由植物体内产生，能从产生部位运送到________，对植物的生长发育有显著影响的____________。 二、生长素的产生、运输和分布 作用部位 微量有机物 三、生长素的生理作用 1．生长素的生理作用 2．顶端优势 (1)概念：植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象。 (2)产生原因 (3)解除方法：摘除顶芽。 3．生长素类似物 (1)概念：_________的具有与_______相似生理效应的化学物质。 (2)种类：α-萘乙酸(NAA)、2,4­-D等。 (3)应用：①防止果实和叶片的_____；②促进结实；③获得_________；④促进扦插枝条______。 人工合成 生长素 脱落 无子果实 生根 1．由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。 (1)温特的实验证明了胚芽鞘的弯曲生长是由吲哚乙酸引起的。 ( ) (2)生长素由胚芽鞘尖端产生，并促进其生长。 ( ) (3)植物生长调节剂虽能调节植物的生长发育，但不属于植物激素。 ( ) (4)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，运输方向是从形态学上端到形态学下端。 ( ) × × √ √ 2．生长素的生理作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。 (1)幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同。 ( ) (2)杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素。 ( ) (3)顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制。 ( ) (4)向植物喷施生长素类似物可以起到保花保果的作用，但不能疏花疏果。 ( ) (5)不同器官对生长素的反应敏感程度不一样。 ( ) × √ × × × 深化拓展提能 1．植物向性运动原因分析 (1)向光性 (2)根的向地性和茎的背地性 2．生长素的运输方式归纳 (1)横向运输发生在根尖、茎尖等生长素产生部位。这些部位在受到单一方向的外界刺激(如单侧光、重力和离心力等)时会发生横向运输，如图甲中的a、图乙中的A→A′和B→B′。 (2)极性运输只能由形态学上端向形态学下端运输，是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗ATP，与细胞呼吸强度有关。如图甲中的b、图乙中的A→C、A′→C′、B→D、B′→D′。 (3)在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，如图甲中的c。 3．不同处理条件下植物向性运动的结果总结 类别 典型图示 生长情况 遮盖类 直立生长;②向光生长 暗箱类 直立生长;向光(小孔)生长 插入类 ①向右侧生长;②直立生长;向光生长;向光生长 类别 典型图示 生长情况 移植类 直立生长 ②向左侧生长 ③④中IAA的含量：a＝b＋c，且b>c 旋转类 直立生长 ②向光生长 ③向小孔生长 ④茎向心生长，根离心生长 横置类 ②中IAA含量及作用 ①：a＝b、c＝d，都促进水平生长 ②：a<b、c<d，a、c、d促进生长，b抑制生长 题点全训过关 题点(一)　生长素的作用 1．(2021·全国甲卷)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是 (　 ) A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除 B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长 C．生长素可以调