内容正文:
2024届高三政治一轮复习
必修1 中国特色社会主义
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
课程标准 阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化从强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
核心素养
考情预测
课标·考向
1.政治认同:准确定位中国特色社会主义进入新时代,感悟中华民族迎来从站起来到富起来再到强起来的过程,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。坚信在中国共产党领导下中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,必然建成社会主义现代化强国。
2.公共参与:积极投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。
选择题和主观题均有可能考查。考查频率较高,主要结合新时代、中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想等进行考查,或者与前面内容综合考查。
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知识·概览
中国特色社会主义进入新时代
实现中华民族伟大复兴的中国梦
只有坚持和发展中特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代的科学内涵——历史方位、内涵、意义
新时代我国社会主要矛盾——是什么、为什么、怎么做
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
原因
要求
党的任务
人民群众
中国梦
要求
内涵:实现中华民族伟大复兴
本质:国家富强、民族振兴、人民幸福
意义、特点及实现
党的历史使命——是什么、怎么做:四个伟大
分两步走建成社会主义现代化强国
是什么——战略安排
怎么做
具体要求
抓住机遇
青年责任
回答时代之问的科学理论
原创性的治国理政新理念新思想新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
回答时代之问
时代背景
核心内容
金钥匙和活的灵魂
十个明确
十四个坚持
为什么:理论贡献、历史地位
怎么做
探究:
1.何为新时代?进入新时代意味着什么?
2.社会主要矛盾变化是否意味着我们已经跨越社会主义初级阶段?
3.如何奋进新时代,开启新征程?
议学探究:新时代 新矛盾
考点精讲:考点1 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
1.新时代的地位:(十八大进入,十九大判断)
中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。(≠新时期)
2.新时代的科学内涵:
历史脉络
国家富强
人民幸福
民族复兴
世界影响
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
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考点精讲:考点1 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
3.新时代的意义:
民族复兴历史进程
社会主义发展进程
人类文明进程
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(展示前景?)
意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
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拓展延伸:中国特色社会主义进入新时代的依据
新历史起点 党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。(国家实力、国际地位、总体面貌等)
新主要矛盾 十九大提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
新指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
新奋斗征程 从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
新国际环境 当今世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。我国正处于一个大有可为的历史机遇期,这是中国从大国走向强国的关键时期,也是中国日益走近世界舞台中央的关键阶段,前景十分光明,挑战也十分严峻
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考点精讲:考点1 中国特色社会主义进入新时代
二、新时代我国社会主要矛盾(进入新时代的重要标志)
是什么
为什么 人民需求
社会生产
【拓展】
①不平衡:表现在区域差距、城乡差距、收入