第一单元第6课时 两、三位数乘一位数（连续进位）（教学课件）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂 苏教版

小学数学·三年级（上）·SJ 第6课时 两、三位数乘一位数（连续进位） 通过比较能总结归纳出两、三位数乘一位数（连续进位）的计算法则，培养类推、归纳、概括的能力。 自主探究两、三位数乘一位数（连续进位）的计算过程，理解其算理，掌握计算方法。 感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，获得成功的体验，树立学习的信心。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 能够理解运算的含义，初步感受数学表达的简洁与精确，培养学习数学的兴趣。 探索连续进位乘法的方法和算理。 理解和掌握两次进位的笔算乘法的计算方法。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 69 320 75 630 1200 4200 23 × 3= 70 × 9= 40 × 8= 200 × 6= 15 × 5= 600 × 7= 口算 知识链接 knowledge link 竖式计算 105 584 864 35 × 3= 292 × 2= 216 × 4= 3 5 × 3 2 9 2 × 2 2 1 6 × 4 1 0 5 5 8 4 8 6 4 1 1 2 知识链接 knowledge link 天鹅和野鸭有什么区别？ 数学素养 天鹅 野鸭 知识链接 knowledge link 探究新知 explore 自主学习，理解题意，列出算式，加深理解倍的含义。 学习任务一 7 提炼数学信息 湖里有48只灰天鹅。 野鸭有多少只？ 已知条件 要求问题 灰天鹅有48只 野鸭的只数是灰天鹅的4倍 野鸭有多少只 探究新知 presentation 7 已知条件 要求问题 灰天鹅有48只 野鸭的只数是灰天鹅的4倍 野鸭有多少只 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 怎么列式 48×4= 探究新知 presentation 探究两位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。 学习任务二 48×4= 用加法计算 48×4 ＝48+48+48+48 ＝192 7 探究新知 presentation 48×4= 用数的组成计算 7 4个40是160， 4个8是32， 合起来是192。 4×40＝160 4×8＝32 160+32=192 探究新知 presentation 48×4= 7 竖式计算 192 4 8 × 4 3 2 1 6 0 1 9 2 … …4×8=32 … …4×40=160 … …32+160=192 探究新知 presentation 48×4= 7 标准解答 用再乘一遍的方法验算一下。 192 （只） 4 8 × 4 2 1 9 3 4×4=16,16+3=19 答：野鸭有192只。 探究新知 presentation 探究三位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。 学习任务二 积的百位上应该 写几？ 为什么？ 2 7 2 × 4 8 2×4=8,8+2=10。 2 8 1 0 试一试 探究新知 presentation 1.用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。 2.哪一位上乘得的数满十，就向前一位进几。每次都不要忘记加进位。 注意：连续进位乘法应注意什么？ 探究新知 presentation 达标检测 reach the standard 1. （P17.1） 6 2 × 9 × 8 3 1 7 × 4 7 5 8 5 8 3 4 5 8 8 0 3 6 × 5 8 0 1 3 1 2 4 5 2 2 5 5 1 4 达标检测 practice 2.先找出错在哪里，再改正。（P18.2） 改正 × 3 4 5 1 2 2 1 2 × 3 9 7 2 0 7 5 6 2 6 2 改正 × 2 4 6 6 4 8 6 2 2 2 改正 达标检测 practice 3.小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。(P18.6) (1)小英已经看了多少页？ 28×4=112(页) 答：小英已经看了112页。 达标检测 practice 3.小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。(P18.6) (2)这本书一共有多少页？ 112+20=132(页) 答：这本书一共有132页。 达标检测 practice 拓展提升 4.右图是某宾馆客房的价格。 （1）宾馆有59个三人间，180位女游客全部住三人间，够不够？ 59 × 3 = 177（人） 177＜180