第一板块 重难语法课(2) 主谓一致（课件PPT）-【创新方案】2024高考英语一轮复习（老教材 新高考）

[用法体悟] 主谓一致一般遵循三个原则：语法一致、意义一致与就近一致。 ①遵循 原则，主语为复数名词parents, 故谓语动词用复数形式have been teaching。注意关系代词whose作定语修饰parents，不影响主语。 ②遵循语法一致原则，主语为 , 故谓语动词用单数形式 comes。注意James为同位语。 ③遵循 原则，主语为关系代词which，指代的是前面的 ，形式上是复数，但意义为单数，表示一个国家，故谓语动词用is。 ④遵循语法一致原则，主语后接as well as等词或短语时，谓语动词的单复数形式与 保持一致。 语法一致 My seatmate 意义一致 the United States 主语 ⑤遵循 原则，由neither ...nor ...连接并列的主语时，谓语动词的单、复数由靠近的主语而定。 ⑥遵循语法一致原则，“many a(很多)＋单数名词”作主语时，谓语动词用 _____形式。 ⑦遵循意义一致原则，表示时间的复数名词作主语时，通常看作一个整体，谓语动词用 形式。 ⑧遵循语法一致原则，主语后面接说明主语的修饰语 ，谓语动词不受修饰成分的影响，仍保持同主语一致的关系。 ⑨遵循意义一致原则，以-ics结尾表示学科的名词作主语时，通常表示 意义，谓语动词用 形式。 就近一致 单数 单数 together with 单数 单数 ⑩遵循语法一致原则，当主语是both ... and连接的并列结构时，如果主语指的是两个或两个以上的人或物，则谓语动词用 。 ⑪遵循意义一致原则，复数形式的专有名词作主语，通常作为整体看待，谓语动词用 。 ⑫遵循语法一致原则，在“one of＋复数名词＋定语从句”结构中，如果前有the only, the very, the等限定词时，定语从句的谓语动词用 形式；如没有这些限定词和修饰语，定语从句的谓语动词采用 形式。 ⑬遵循意义一致原则，集体名词class如果作整体看待，谓语动词用 形式；如果作个别成员看待，谓语动词用 形式。 复数 单数 单数 复数 单数 复数 ⑭遵循语法一致原则，当“(large) quantities of＋可数名词复数或不可数名词”作主语时，谓语动词用 。 ⑮当what引导主语从句作主语时，谓语动词的数应根据 的原则来决定。 ⑯遵循语法一致原则，非谓语动词(动词的-ing形式、不定式)作主语时，谓语动词一般用 形式。 ⑰遵循语法一致原则，当each作同位语时，不影响主语与谓语之间的关系，如we each are, are由主语we的形式决定；当“each＋of＋名词/代词”作主语时，谓语动词用 形式。 ⑱遵循语法一致原则，从句作主语时，谓语动词一般用 形式。 复数 意义一致 单数 单数 单数 [系统中整合规则] 主谓一致指谓语动词必须在人称和数上与句子的主语保持一致。主谓一致一般遵循三个原则：语法一致原则，意义一致原则与就近一致原则。语法一致原则是指主语和谓语在单复数形式上保持一致；意义一致原则是谓语动词的单、复数取决于主语所表达的概念；就近一致原则是当主语是两个或两个以上的并列名词或代词时，谓语动词与最靠近的作主语的名词或代词在人称和数上保持一致。 三个原则 语法一致 主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语动词用复数形式。 “many a＋单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。 由and或both ...and ...连接并列名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。 主语后接with, along with, together with, like, except, but, besides, as well as等词或短语时，谓语动词的单复数形式与主语保持一致。 one, everyone, each one, each ...and ...作主语时，谓语动词用单数形式。 不定代词either, neither 和由every-， some-， no-， any-等构成的复合代词作主语时，谓语动词用单数。(none后的谓语动词根据情况可用单数，也可用复数) 意义一致