8.15 亚洲与非洲音乐——非洲音乐 教学设计-2022-2023学年高中音乐人音版(2019) 必修音乐鉴赏

2023-08-10
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内容正文:

非洲音乐教学设计 一、教学目标: 1、通过《鼓舞》、《非洲赞歌》等非洲音乐的学习,引导学生感 受、体验非洲音乐的风格特征,尊重文化的多样性,拓展学生的音乐 视野,提高学生的音乐鉴赏水平。 2、通过非洲音乐的欣赏和鼓乐节奏模仿、歌唱的模仿及舞蹈的 创编等音乐活动,并采用体验、探究、合作的方法来学习非洲音乐、 感受非洲音乐的特点和社会功能。 3、①了解非洲音乐的特点和社会功能。②初步掌握非洲音乐的 基本特征并进行模仿或创编。 二、教学重点:非洲音乐中的“鼓乐”一包括鼓(音色)和鼓 的节奏。 三、教学难点:非洲鼓乐节奏的模仿 四、教学准备:多媒体课件、音响设备。 五、教学流程 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 1.课前播放视频音乐《非 学生踏着非洲 通过视频展示,让学生在 洲鼓舞》。 鼓点音乐走入 欣赏之前先有一些感性认 提问:同学们知道课前欣 教室 识,营造和激发学生主动 赏的音乐视频,是哪个大 学生踊跃发 学习和探究的氛围。创设 情境 洲的音乐吗? 言,介绍自己 良好的情境,激发学生学 导入 2.引入课题《非洲音乐》。 所认识的非 习的兴趣,愉快地接受、 请同学们给大家介绍 洲。 体验、进而喜欢非洲音乐。 下你所认识的非洲。(教 直接切入主题,尽快转入 师补充,并出示非洲地图 本节课的学习内容。 和有关非洲的图片)。 一,非洲鼓乐欣赏 学生观看视 通过视颜欣赏,可以更直 (一)欣赏布隆迪圣鼓表 频,体验鼓乐 观地感受音乐。 演片段,引出非洲鼓。 演奏的场景 从音乐要素入手,让学生 提问:音乐中哪个音乐要 学生阅读课本 留意非洲节奏给人的初步 素在发挥主要作用呢? 生:呐喊声、 印象,强调节奏在非洲音 1.学习非洲音乐中鼓的 鼓声、歌唱声。 乐中的重要性。 知识。 生:国王加冕、 把有关非洲鼓和非洲 教师:非洲鼓的地位、功 播种的繁忙季 节奏特点等知识传递给学 能等相关知识。 节。 生,帮助学生做一些常识 (1)根据教师放映非洲 生:热烈的、 性积累,指出非洲音乐中 鼓的图片,请同学简单地 激动地、富有 鼓的重要地位。 介绍一下非洲鼓的种类 震撼性的。 通过具有探究性和启 及演奏方式。 学生模打《鼓 发性的问题及音乐活动, (2)教师适当补充 舞》中的典型 引导学生积极的思考,充 新课教学 (二)《鼓舞》欣赏 节奏。 分发挥想象,激发同学们 1.请学生阅读课本中关 出示节奏练习 探索非洲音乐的兴趣。 于布隆迪《圣鼓》的介绍 图片 通过简单节奏模打初步 教师补充。 组用手轻打 体验非洲节奏特点。 2.聆听布隆迪《圣鼓》中 桌面; 通过学生的主动参与来 的片断《鼓舞》, 一组击掌; 加深对非洲节奏特点体验 思考以下问题: 学生热情高涨 和感受,要根据学生实际 ①听到什么声音。 地学打鼓乐节 情况选择练习条目的难易 ②描绘你所想象的音乐 奏: 程度,注意能力的提高与 场景。 学生经讨论选 兴趣的保护关系。 ③音乐给我们带来什么 派两个代表上 通过音乐实践活动,增 样的情绪? 台表演。 强学生音乐表现的自信 3.模仿非洲《鼓舞》中的 学生掌声鼓励 心,培养良好的团队意识 典型节奏。教师指导。 生:一领众和。 与合作精神。引导学生通 4.非洲节奏拓展练习 生:歌唱中夹 过听觉分析演唱方式的特 2 (1)、模仿非洲音乐节 杂着减叫声、 点,点出非洲音乐演唱中 奏,再次体验非洲鼓乐的 笑声和说话 多以呼应歌形式存在的特 节奏特点。 声,多反复。 点。 要求: 学生跟老师用 通过师生合作共同体验 ①分组练习,每组各练一 一领众合的方 非洲呼应歌演唱的特点。 组节奏。(老师巡回指 式演唱。师呼 激发学生兴趣。 导.) 生应。 通过师生合作,以研究 ②把两组节奏结合起来 生:音域窄, 性学习的方式归纳出非洲 进行多声部节奏训练。 乐句短小,多 音乐的旋律特点。 ③请两组各派2个代表上 反复。 通过介绍乐器拓宽学生 台表演。 学生欣赏 思路,加强对非洲音乐的 体验总结 教师给予讲评与鼓励。 学生模仿舞蹈 全面认识:通过聆听非洲 (2)《鼓舞》第一段和第 动作或创编非 器乐作品,再次感受其旋 二段中歌唱有何特点? 洲舞蹈动作。 律这一音乐要素的特点。 (齐唱、独唱还是一领众 学生积极踊跃 通过观看录像加大学生 和) 参与 对非洲音乐的兴趣,同时 二,《非洲赞歌》欣赏 学生讨论 拓展学生的思路,并引导 思考:1、歌唱有什么特 学生各抒己见 学生留意非洲音乐中歌与 点? 学生兴趣高涨 舞的关系。 2.学唱《非洲赞歌》 通过学生的亲身体验来 3.讨论总结旋律特点: 吸引学生,激发学习兴趣, 4.《非洲赞歌》的伴奏乐 强化学习热情。动作要 器是什么?引出马林巴 简单易掌握。 琴。 通过随积极的参与来体 (1)介绍马林巴琴 验和感受非洲音乐中音乐 (2)欣

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