内容正文:
探究“电流与电阻关系”实验难题突破两步出结果
比例定滑取最大,预设定阻限制小。
一、求定值电阻的范围(或滑动变阻器的规格)
解题步骤:
用最大定值
和最大滑变
第一步:先从“两电阻、两电压”
角度考虑
第二步:考虑电流限制(I=
预股电工值)和电压表量程限制(预设电压值U》
值电阻R
用最小定伍
注意:如果己知预设电压值和许多定值电阻,要先考虑电流限制,选择可用的定值。
“0-0.6A"p1
4=R=2
R2=0-102
∴.R10-202
A
R2“1dQ1A"
U:R2
U=2V
=1V
1=4=2y≤0.6A
R≥10
RR
10Q≤R≤209
“50、100、200“
P
L=8=2
R1=5-202.R2-2.5-102
U2 R2
1=2V
00.6A”R2
=1V
1=4=2y≤0.6AR≥00
RR
3
.规格必须为10Q以上
U=3V
试一试:
1.小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电
阻由5Q更换为10Q后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是(C)
A保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C,将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
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R3
R
A
B
2.小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V,滑动变阻器R2的最大电阻为
20Q,电阻R1为102。实验过程中,将滑动变阻器的滑片移到某一位置时,读出电阻R1两端电压为4V,
并读出了电流表此时的示数。紧接着小华想与电压表并联的电阻再做两次实验。可供选择的电阻有15Q、
30Q、45Q和60Q各一个,为了保证实验成功,小华应选择的电阻是Q和2。
6V
2V
R2=20Q
R_U-4Y_2
R:U,2V-I
→R=2R
,R20-20Q.R10-40Q
二、求电源电压(或预设电压)范围
解题步骤:
用驳大定值
和最大滑变
第一步:先从“两电阻、两电压”(」
角度考虑
知三
第二步:考虑电流限制(I=
预股电王值C)和电压表量程限制(预设电压值U):
值电阻R
用疑小定值
注意:如果已知预设电压值和许多定值电阻,要先考虑电流限制,选择可用的定值。
1.预设求电压范围
例1.探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般先预设一个电压值,实验中保持电阻箱
两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究。器材:学生电源(6V)、滑动变阻器(20Q1A),
电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Q、10Q、20Q)及导线若干。要获得3组实验数据,电压预
设值范围可以为
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R
R1=20QR-20Q
解析:(1)根据串联电路电流、电压规律和欧姆定律,结合题目已知条件有:
4-8=1→U=3V→①=36列
U,R
1=≤1→0≤5
52
.⑦=3-5V
电压表小数范用≤量程
2.求电源电压范围
例2.小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验。可供选择
的定值电阻分别为2.52、5Q、10Q、152、20Q、25Q,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,
滑动变阻器的规格为“15Q1A”。
R1=25Q
R2=150
(1)实验中,不能被选用的电阻为
2。
(2)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在
V至
解析:(1)当电压表示数最大=3V且R1=2.5Q时
电路中的电流最大:1=
=1.2A,
R2.52
而滑动变阻器的规格为“15Q1A”,即滑动变阻器的最大电流不能超过1A,
所以,2.5Q的电阻不能用。
(2)当滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电路的电流最小,电源电压最小,此时电源电压最小为3V。
当滑动变阻器连入阻值最大为25Q,定值电阻最大阻值为15Q时,
根据串联电路的电流、电压关系,由欧姆定律得:
UR
3V252
→
=U=4.8V
U,R2
U-3V152
所以,电源两端的电压只能在3V到4.8V之间。
【真题演练】
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(2023年广元中考题)24.同学们“探究电流与电阻的关系”时,实验室提供的器材有:电压恒为6V
的电源一个,定值电阻5个(阻值分别为52、102、152、202、252),规格为“40Q1A”的滑动变阻
器一个,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
↑IIA
0.4
0.3
0.2
0.1
05
101520R/2
乙
(1)同学们设计并连接了如图甲所示的实验电路,想用电压表的3V量程测量定值电阻R两端的电压,
请你用笔画线代替导线,帮助他们把电压表正确连接在电路中(导线不能交义):
(2)他们先将R=52的电阻接在图甲中a、b间,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为Uw:保持
滑片不动,用102的电阻替换a、b间的电阻后,需将滑动变阻器的滑片P向