第1章 走近细胞-【晨读晚默】备战2024年高考生物必背知识清单

第1章 走近细胞 第1节　细胞是生命活动的基本单位 时间 科学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里、法国的比夏 揭示了_____________________ 1665年 英国的_______ 用显微镜观察植物木栓组织，发现并命名_______ 19世纪 德国的______________ 细胞是构成动植物体的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 细胞通过_______产生新细 胞 1.细胞学说的建立过程 2. 细胞学说的内容 (1)细胞是______________，一切动植物都由_______发育而来，并由_____________________所构成。 (2)细胞是一个______________的单位，既有______________，又对与________________________________。 (3)新细胞是由______________产生的。 3．细胞学说的重要意义：揭示了_____________________，从而阐明了_____________________。 4.生命活动离不开细胞 （1）病毒： ①结构特点：病毒是_______生物，一般由______________组成。 ②代谢特点：病毒必须依赖活_______才能进行正常生命活动。 （2）单细胞生物：依赖__________就能完成各项生命活动。 （3）多细胞生物:依赖____________密切合作，共同完成生命活动。 5．多细胞生物生命活动的基础： ①生物与环境间的物质和能量交换的基础：_________。 ②生物生长发育的基础：_______________。 ③遗传变异的基础：________________________。 6.生命系统的结构层次包括______→______→______→______→______→______→______→_________→_________9个层次。最基本的生命系统：______，最大的生命系统：______，也是最大的生态系统。植物没有______层次；单细胞生物既可化做______层次，又可化做______层次。血液属于______层次，皮肤属于______层次。西瓜属于______层次。 7.一切生物的生命活动是在细胞内或细胞的参与下完成的。 8. 地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。 知识辨析： 1．列文虎克是细胞的发现者。(　 　) 2．所有生物都由细胞构成。(　 　) 3．细胞具有相对独立性。(　 　) 4．动植物细胞结构是一样的。(　 　) 5．各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成。(　 　) 6．多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的。(　 　) 7．病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成。(　 　) 8．细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体代谢和遗传的基本单位。(　 　) 9.新细胞只能通过老细胞分裂产生。 （ ） 10.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次。（ ） 11.病毒不属于生命系统，因此不是生物。（ ） 12.病毒是原核生物。（ ） 第2节　细胞的多样性和统一性 1.请指出左图中1—9分别对应的结构 ① ____________ ② ____________ ③____________ ④____________ ⑤____________ ⑥____________ ⑦ ____________ ⑧ ____________ ⑨____________ 2.显微镜放大倍数＝_____放大倍数×_______放大倍数。 显微镜放大的是物像的______________，而不是面积或体积。 3.目镜与物镜的判断 ①目镜：_______(有/无)螺纹，放大倍数与长度呈_______比。 ②物镜：_______(有/无)螺纹，放大倍数与长度呈_______比。 4.显微镜使用原则 ①先用___倍镜观察，再用___倍镜观察。 ②低倍镜下先用___准焦螺旋，再用___准焦螺旋； 高倍镜下只能用___准焦螺旋。 5.高倍镜的使用方法 ①找：在___倍镜下找到要观察的目标； ②移：移动载玻片，把目标移到视野的______； ③转：转动_________，换上高倍______； ④调：清晰度调_________螺旋，亮度调____