做一名有仁爱之心的好老师 课件-2022-2023学年高中教师经验交流

做一名有仁爱之心的好老师 乐山市沙湾区教师进修学校 陈勇 2014年，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 习近平总书记还号召广大教师做“四有好老师” 有理想信念 有道德情操 有仁爱之心 有扎实学识 2016年9月10日，习近平总书记在第三十二个教师节上勉励广大教师当好学生的“引路人” 做学生锤炼品格的引路人 做学生学习知识的引路人 做学生奉献祖国的引路人 做学生创新思维的引路人 2016年12月8日，习近平总书记在全国高校思想政治工 作会议上提出加强师德师风建设坚持“四个相统一” 坚持教书和育人相统一 坚持言传和身教相统一 坚持学术自由和学术规范相统一 坚持潜心问道和关注社会相统一 2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时的讲到：广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。 2022年9月7日，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，希望他们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。 教师的爱是教育的灵魂。有爱心的老师能为学生的终身幸福奠基，能让一所学校保持可持续发展，能让教育承载未来。 教师的爱是教育好学生的前提， 教师的爱是促进学生身心全面且健康发展的动力， 教师的爱是教育获得成功的基础。 爱学生，就是爱我们祖国的未来 爱学生，就是爱教育事业 中国古代教育家孔子提出：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。” 一个人不仅要追求真理，还要以仁爱作为行事处事的出发点。用自己的仁爱之心去感动学生、感化学生、感染学生。 师爱是甘霖，能滋润学生幼小而脆弱的心灵； 师爱是暖流，能化解师生之间短暂的隔阂； 师爱是催化剂，能给我们的教学带来强劲的动力。 师爱 是世界上最伟大而又神圣的爱； 是一种广泛的、无私的、不图回报的、不存在血缘关系的爱； 是一种包容的博爱； 是教师师德的核心所在， 是师魂； 是每个学生身心健康成长的营养素； 是增强学生斗志的催化剂； 是打开学生心灵之门的金钥匙。 教师的爱心，是一座无形的桥梁，沟通了师生的心灵； 教师的爱心，是一条宽敞的光明大道，指引着学生走向美好的未来。 冰心曾说：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。” “没有爱就没有教育” 师爱 对每个学生应该是平等的； 对每个学生应该是公正的、理智的、高尚的。 不应是“居高临下”的，不应比学生“高一等”； 应是真正发自内心的对朋友、对孩子的爱。 用心去关心每一位学生、照顾好每一位学生。 学会疼爱学生； 用智慧和爱去关心学生； 像冬天里的一缕阳光，去温暖学生的身心，让学生感受到温暖和光明。 在我们无助的时候，是老师向我们伸出援助之手 在我们迷茫的时候，是老师一次又一次地为我们指明 正确的方向 教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己； 教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生； 教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶…… 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业 “吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。” 热爱教育，热爱自己的工作，做到爱岗敬业。 不仅要爱工作，更要爱学生。 不忘“立德树人” 初心 牢记“为党育人、为国育才”使命 请相信：心中有爱， 生活就是富足的， 工作就是愉快的， 事业就是有成的。 Thank you! $$