6.5科学探究：摩擦力（同步练习）-2023-2024学年沪科版八年级物理上学期

6.5科学探究：摩擦力（同步练习）-2023-2024学年八年级 物理上学期同步练习及单元培优练习（沪科版) 一、单选题 1.如图所示，早在几千年前，我们的祖先就曾用滚木移动巨石，下列实例中，改变摩 擦力大小的方法与此相同的是() A.鞋底的槽纹 B.自行车的刹车装置 C.机器的转轴处的轴承 D.气垫船 2.莱芜区某校进行拔河比赛，赛前在选拔队伍时，老师强调要选拔班里体重比较大的 同学，而且要求参赛同学换上鞋底花纹比较粗糙的运动鞋，针对这一现象，下列提出的 的问题中最有探究价值且易于探究的科学问题是() A.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系 C.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗楂程度是否有关 D.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有什么关系 3.“2023淮安马拉松”4月9日上午7：30开跑，参赛运动员沿翔宇大道向终点奔跑，当运 动员左脚后蹬时，图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是() B 7777777777777777 7777777777777元 试卷第1页，共3页 4.2022年“全国低碳日"主场活动于6月15日在济南举行，骑车出行是“低碳生活”倡导 方式之一、下列自行车上各部件或使用中，属于减小有害摩擦的是() 甲 丙 丁 A.甲：轴承中装有滚珠 B.乙：花纹规则的轮胎 C,丙：刹车时用力握闸 D.丁：凸凹不平的脚踏 5.生活中摩擦无处不在，有益摩擦要增大，有害摩擦要减小，下列是为了增大有益摩 擦的是() A 磁悬浮列车B. 加润滑 油 滚木移动巨石 D 鞋底有花 纹 6.水平地面上有一静止的木架。轻质弹簧的左端固定在木架的侧壁，它自由伸长时， 右端恰好位于O处，弹簧的右端固定在物体上，如图甲所示：当木架突然起动时，物 体在粗糙的水平木板上滑动到A处，如图乙所示。根据上述现象判斯：此过程中：弹簧 对物体产生水平()的弹力：物体受到木架对它水平()的摩擦力 试卷第1页，共3页 木架 木架 左 物体 左 物体 右 右 0 A 甲 乙 A.向右向左B.向右向右 C.向左向左 D.向左向右 7.如图所示，物体正沿墙壁往下滑动，用水平推力将重为5N的物体压在竖直墙上， 在逐步增大压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力∫与推力F关系的物 理图像是() ↑N ↑fN 10 A B 10 F/N 10 FN ↑N ↑N 10H 10 C D 10 F/N 10F/N 8.下列四幅图对应说法正确的是() F压 F 甲 乙 丙 入 A.图甲：货物沿着传送带一起匀速上升，货物受到沿斜面向下的摩擦力 B.图乙：一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，人受到摩擦力 C.图丙：物体被压在竖直墙壁上保持静止，压力增大，摩擦力增大 D.图丁：物体被压在竖直墙壁上向下运动，压力增大，摩擦力增大 试卷第1页，共3页 二、填空题 9.如图所示，同学用5N的压力将重为3N的物理课本压在整直墙面上，则课本受到的 摩擦力为N,摩擦力的方向为 ,若同学不断增大压力，课本受到的摩擦 力大小将 10.如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的 静摩擦力 (选填“大于小于”或“等于”)5N,方向为（选填“竖直向下” 或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 （选填“增大”“减 小”或“不变”)。 11.如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直 立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这 是因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的，又增大了它们接 触面的】 ,从而增大了摩擦力。若筷子重01N,大米重2N,玻璃杯重1N,则当筷 子提着米在空中静上时，米与筷子的摩擦力为N。 12.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间1 的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知，物体在 2一6s内受到的摩擦力为N,物体在0~2s内受到的摩擦力（填“大于”、“小 试卷第1页，共3页 于”或“等于”)2一6s内受到的摩擦力。 FN ↑v/(ms) 30 3 20 2 777777777777 0246/s 0246 甲 乙 丙 13.细心的小明同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种：它们表 面都有凸出的条纹，这是为了通过改变 来增大摩擦；当顾客站在类似台阶的 甲电梯上匀速上升时 (选填“受”或“不受”)摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙 电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡 (选填“向上”或“向 下”)。 甲 乙 14.如图所示，工人师傅用夹砖器竖直提起两块完全一样的水泥建筑空心砖块。砖块制 为空心的可以减小整个砖