6.1.2细胞增殖教学设计-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

高一生物必修1 课型：新授 第六章第1节细胞的增殖 第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和有丝分裂观察实验 【教学目标】 1.通过比较分析，阐明动植物细胞有丝分裂的异同 2.通过观察细胞分裂图，理解有丝分裂过程中染色体和DNA的数目变化特点 【教学重、难点】 有丝分裂各时期特点 【教学流程】 1、 导入新课、板书课题 上节课学了细胞增殖定义和意义，以及有丝分裂的各个阶段，那咱们这节课了解一下动植物细胞的有丝分裂的区别。 二、出示目标、明确任务 1.掌握动植物细胞有丝分裂的异同 2.理解有丝分裂过程中染色体和DNA的数目变化特点 三、学生自学、独立思考 认真读书、独立思考、解决问题，把知识点、重难点和疑难点作出标记。 四、自学指导、紧扣教材 自学课本P114-P117，画出重点字词、标出疑惑，思考下列问题： 观察图6—3，分析动植物细胞有丝分裂的异同点？ 2、有丝分裂的意义是什么？ 3、蛙的红细胞的分裂方式是什么？ 4、阅读P115思维训练，完成讨论题1、2、3题。 5、制作洋葱根尖临时装片的步骤是？目的？ 6、在观察临时装片时，为什么最后观察哪一时期的细胞？为什么？ 五、自学展示、精讲点拨 （一）学生展示 （二）点拨 1.有丝分裂各个阶段的染色体和DNA的数量 2.有丝分裂的意义 3.观察细胞有丝分裂的操作步骤 六、课堂小结、构建知识树 动植物细胞有丝分裂的区别和有丝分裂观察实验 七、整理知识、背诵记忆 1.有丝分裂各个阶段的染色体和DNA的数量 2.有丝分裂的意义 3.观察细胞有丝分裂的操作步骤 八、当堂训练、巩固运用 课本P117练习与应用 习题课 导学第7页1、2、3、4 第8页例1 第9页2、3题 $$