2.1 地形和地势 第2课时 课件-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

第一节 地形和地势Ⅱ 第二章 中国的自然环境 作品欣赏 观察作品，说说我国海拔总体上有什么特征？ 我国西部海拔高，东部海拔低。 1.能够结合中国地形图和地形剖面图，概括我国地势的主要特征； 2.在地形图中，能够找出三级阶梯分界线上的山脉名称，以及每个阶梯上分布的大地形区名称； 3.通过实例，理解我国地势特征对自然环境和人类活动产生的影响。 本节重点 学习目标 本节难点 想一想 中国地势分布示意图 沿36°N作地形剖面图 海拔/千米 6 4 2 0 青藏高原 黄土高原 华北 平原 黄海 地势西高东低呈三级阶梯状 地势特征 一 在课本P23页图2.2画出32°N，然后自西向东说出经过的地形区 练一练 地势特征 一 昆 仑 山 脉 祁 连 山 脉 横 断 山 脉 大 兴 安 岭 太 行 山 脉 巫 山 雪 峰 山 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 主要地形区名称 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 青藏高原 柴达木盆地 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 准噶尔盆地 塔里木盆地 四川盆地 东北平原 华北平原 长江中下游平原 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵 第一、二阶梯主要地形高原、盆地第三阶梯主要地形平原、丘陵 课堂活动 地势特征 一 分小组讨论，记录组员的观点，选出小组代表负责总结发言。 （1）我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候和河流流向可能产生什么样的影响？ （2）说一说我国地势对东西部交通往来可能产生什么影响？ （3）河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差有什么变化？有什么利用价值？ 探究我国地势特征的影响 综合探究 地势特征的影响 二 中国年降水量分布图 降水从东南沿海向西北内陆逐渐减少 综合探究 地势特征的影响 二 地势西高东低，便于海上湿润气流深入内陆，形成降水。 四川·沐川县 综合探究 地势特征的影响 二 河流大多 自西向东流 综合探究 地势特征的影响 二 长江航道 顺地势，众多大河滚滚东流，沟通东西交通，便于内陆与沿海联系。 综合探究 地势特征的影响 二 综合探究 地势特征的影响 二 我国大型水电站的主要分布在阶梯交汇处 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差大，水能丰富 综合探究 地势特征的影响 二 小结 地势特征的影响 二 读“我国沿36°N地形剖面图”，完成下列题。 1.图中字母代表的地理事物特征，叙述正确的是（ ） A. 甲地地表坦荡，一望无际 B. 乙地黄土深厚，沟壑纵横 C. 丙地紫色盆地，被誉为“天府之国” D. 丁地长江注入，渔业资源丰富 2.关于我国地势特征可能产生的影响，叙述正确的是（ ） A. 有利于大西洋湿润气流顺势东进，带来丰沛的降水 B. 有利于太平洋湿润气流西进爬升，带来丰沛的降水 C. 增大地势落差，在中下游地区形成丰富的水能资源 D. 扩大河流流域面积，有利于沟通南、北部水上交通 众多的“驴友”游遍大江南北，感受祖国锦绣山河。他们在网上发微博，分享沿途见闻。读“驴友”提供的旅行路线图，完成3～4小题。 3.四条旅行路线中，跨越我国地势三级阶梯的是（ ） A.路线1 B.路线2 C.路线3 D.路线4 4.“驴友”在沿线旅行过程中，最不可能看到的景象是（ ） A. 路线1：风光美丽的阿尔泰山、气势雄伟的布达拉宫 B. 路线2：巍峨高大的昆仑山脉、麦浪滚滚的华北平原 C. 路线3：沃野千里的东北平原、好客敬酒的藏族人民 D. 路线4：森林茂密的大兴安岭、小桥流水的江南人家 西高东低 呈三级阶梯状分布 地势特征 气候：便于海上湿润气流深入内陆，形成降水 河流：大多自西向东流，便利东西交通 水能：河流落差大，水能资源丰富 小结 终极探究：我国陆地海拔最高点和最低点 8848.86米！珠穆朗玛峰最新高程公布 艾丁湖，位于新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地，湖底最低处达-161米，是中国陆地，也是世界内陆的最低点。 利用丰富多样的途径，搜集我国陆地海拔最高点和最低点的图文信息，整理到你的专属地理资料库里吧！ 再见 Lavf58.12.100 $$