第四单元自然界的水达标检测---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-08-10
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内容正文:

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水达标检测 一、选择题 1.下列有关水资源及其利用的说法,正确的是() A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一 B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重 C.南方城市深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水问题 D.生活污水排入江河,有利于水生生物的生长 2.下列操作中能降低水的硬度的是() ①静置②过滤③煮沸④蒸馏 A.③ B.②③C.③④ D.②④ 3.下列关于氢气的说法错误的是( A.在标准状况下,氢气的密度比空气小 B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 C.氢气难溶于水 D.点燃氢气时一定会发生爆炸 4.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如图所示, 据图判断以下信息正确的是( 。氢原子 一定条件 8p甲 我8 ●氯原子 曲 绅乙 甲甲 电 ⊕氧原子 ●●丁 ①图中“?”代表丙,其微观示意图为 ②反应前后分子总数不变 ③该化学反应属于置换反应④反应前后各元素化合价均改变 ⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6 A.②③B.②④ C.③⑤ D. ①③ 5.自然界中储水量最多的是() A.气态淡水 B.陆地淡水 C.陆地咸水 D.海水 6.河水净化的主要流程如图所示,下列说法不正确的是() A.X可以是明矾 液氯 ↓ B.Y可以是活性炭 河水→【沉降、过滤一→Ⅱ吸附 +Ⅲ消毒 →净化的水 C.步骤I的目的是除去不溶性杂质 D.河水经该流程净化后变为纯水 7.宏观辨识和微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观事实的微观解 释错误的是() A.水通电生成氢气和氧气一化学反应中分子种类发生了改变 B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来一一温度升高,分子变大 C.遥知不是雪,唯有暗香来一一分子不断运动 D.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL一一分子间有间隔 8.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另一种金属氧化物是() A.A1202 B.Cuo C.Ca0 D.Fe203 9.每年我国一些地区严重缺水,因此节约用水、防治水污染具有十分重要的现实 意义。在以下列举的防治水污染的措施中,你认为合理的是() ①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放 A.②④B.②③C.①④D.①③ 10.水的净化方法有很多,下列对应除去水中的可溶性杂质或难溶性杂质的方法 使用不当的是() A.泥沙一过滤 B.微生物-一投药消毒 C.可溶性钙镁化合物-加热煮沸 D.色素一加入明矾 11.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是() A.冰水共存物、干冰、氮气 B.洁净的空气、二氧化碳、液氧 C.糖水、氢气、天然气 D.氯化钠、高锰酸钾、水银 12.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HC00H)会使人体皮肤肿痛。下列说法正确的是() A.蚁酸由五种元素组成 B.蚁酸中氢元素的质量分数最小 C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2 D.蚁酸是由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成 二、非选择题 13水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水 资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%. (1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围.所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污 染,另一方面要 用水 人均水量(ma为年的符号) 900o1 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 宁徽江川西 紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量 (其中a为 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 年】 (2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么? (3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务,请你提出三条家庭 节约用水的措施. 14城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示 意图。 加絮凝剂 投药 取水口 反应沉 过滤池活性炭 淀池 吸附池清水池 配水泵用户 (1)在自来水厂净化自来水的过程中,a池的作用主要是 (填序号)。 A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 (2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 (3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多。 说明该水样属于(填“硬水”或“软水”)。 (4)在投药消毒步骤中所发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变 化”)。 (⑤)水资源短缺会影响人民生活,制约经济发展。请举出一种节水的措施: 15水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,请沿用科学家认识 事物的方式认识“水”。 (1)从微观角度:构成水的微粒是 (填名称)。 (2

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