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物理人教版
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物理人教版9年级全一册
《第16章 电压 电阻》精准教学★★★★★题库
一、单选题
1.如图所示电路,下列有关说法不正确的是( )
A.当开关S由闭合到断开时,L1两端的电压变小
B.闭合开关S,L1和L2都会亮
C.断开开关S,通过L1与L2的电流一样大
D.闭合开关S,L1会比断开S时更亮
2.图是某物理兴趣小组设计的探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置图。甲、乙两段导体长度相等,横截面积:S甲<S乙。下列分析正确的是( )
A.此装置可以探究导体电阻大小与材料的关系
B.此装置是通过灯泡的亮度来判断接入导体电阻大小的
C.若甲、乙材料不同,此装置无法探究导体电阻大小和长度的关系
D.若甲、乙材料相同,此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
3.小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金,b比a横截面积大,关于此实验,下列说法中不正确的是( )
A.断开开关,镍铬合金丝a和b依然有电阻
B.用夹子分别将a、b接入电路,接入b时小灯泡更亮
C.利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系
D.为了更准确的比较电阻大小,可以在电路中再串联接入一块电流表
4.如图所示,电阻R1、R2组成如图所示的电路,其中R1∶R2=2∶1,闭合开关S,则下列说法正确的是( )
A.电压表V1与电压表V2示数之比为1∶2
B.电压表V1与电压表V2示数之比为1∶3
C.通过R1与R2的电流大小之比为1∶1
D.若电阻R2发生断路,则V2示数变为零
5.下列说法正确的是( )
A.两物体相互摩擦,失去电子的物体带负电,说明它的原子核束缚电子本领弱
B.金属容易导电是因为它内部有很多电荷,塑料不易导电是因为它内部没有电荷
C.光敏二极管使用的材料主要是半导体,电热水器的发热体材料主要是超导体
D.化纤布料的衣服容易“粘”在身上,其原理与冰棒“粘”住舌头不同
6.如图所示的电路中,若在闭合开关S后,两只灯泡都能发光,应在图甲、乙两处连入的元件是( )
A.甲是电压表,乙是电池 B.甲是电池,乙是电流表
C.甲是电流表,乙是电池 D.甲是电压表,乙是电流表
7.在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是( )
A. B.
C. D.
8.图中所示的滑动变阻器四种接法中,当滑动变阻器滑片P向左移动时,可使电路中的电流增大的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示的电路中,闭合开关后两灯都正常发光,过一段时间后,两电表示数都发生变化。下列情况正确的是( )
A.如果电流表示数变大,电压表示数变大,则L2断路
B.如果电流表示数变大,电压表示数变小,则L1短路
C.如果电流表示数变小,电压表示数变小,则L2短路
D.如果电流表示数变小,电压表示数变大,则L1断路
10.用如图所示电路(图中a、b、d的长度相同,a、b、c的粗细相同),探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是( )
A.选用c、d两导线能探究电阻大小与导体长度的关系
B.选用a、b两导线能探究电阻大小与导体材料的关系
C.该实验只运用了转换法
D.该电路不可以用小灯泡代替电流表来判断电流强弱
11.如图所示,电源电压为5V,闭合开关,电流表示数为0.2A,电压表读数为2.5V,把L1从灯座上旋下来,则下列说法正确的是( )
A.电流表读数为0.1A B.电压表读数约为5V
C.电压表读数为0V D.电流表读数为0.4A
12.如图所示的电路中,小灯泡L1和L2完好,当闭合S1、S2时,下列关于该电路的说法错误的是( )
A.L2不会被短路
B.电压表能测量L1两端的电压
C.取下L1时,L2能发光
D.只断开开关S2时,电压表有示数
13.下列有关电阻的说法正确的是( )
A.导体的电阻反映导体本身的一种性质,导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
B.长度较长的导体不一定比长度较短的导体电阻更大
C.导体中的电流为零时电阻也为零
D.导体的电阻与导体两端的电压成正比
14.如图所示电路,电源电压恒为3V。闭合开关S后,小灯泡、均发光;一段时间后,两灯突然同时熄灭,此时电压表示数显示约为3V。若故障只发生在两只灯泡上,那么下列说法中正确的是( )
A.的灯丝断了
B.的灯丝断了
C.发生短路故障
D.此时如果把开关S断开,电压表示数将为零
15.如图所示,当甲电路中的开关闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,则电压表和的示数分别为( )
A., B.,
C., D.,
16.如图的电路,对连接关系判断正确的是( )
A.只闭合S时,滑动变阻器R1与灯L并联
B.闭合开关S、S1、S3时,滑动变阻器R1与灯L串联