4.3水的组成达标检测---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第四单元课题3水的组成达标检测 一、选择题 1.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，下列叙述正确的是() 包含关系 并列关系 交叉关系 A.纯争物与混合物属于交叉关系B.化合物与纯净物属于并列关系 C.单质与化合物属于包含关系D.含氧化合物和氧化物属于包含关系 2.地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水 发生反应获得氢能。下面说法不正确的是( A.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 B.电解水时负极产生的气体是氢气 C.生活中可利用煮沸的方式降低水的硬度 D.催化剂在化学反应前后，化学性质和质量不发生改变 3.下列关于氢气的说法错误的是() A.在标准状况下，氢气的密度比空气小 B.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 C.氢气难溶于水 D.点燃氢气时一定会发生爆炸 4.自来水厂把河水变成生活用水时，需要经过消毒杀菌，下列能作为消毒剂的 是() A.氯气 B.石灰水 C.明矾 D.生理盐水 5.如图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同质子 数的原子，其中表示化合物的是() ●入 A B. Qo Qo 8 8 o C. D. 6.下列有关电解水实验（如图）的叙述中，不正确的是() A.试管甲中的气体可以燃烧 B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成 C.正极与负极产生的气体的质量比是1：8 D.正极与负极产生的气体的体积比是1：2 7.宏观辨识和微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解 释错误的是() A.水通电生成氢气和氧气一化学反应中分子种类发生了改变 B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来一一温度升高，分子变大 C.遥知不是雪，唯有暗香来一分子不断运动 D.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL一一分子间有间隔 8.关于水的组成叙述正确的是() A.水是由氢分子和氧分子构成的 B.水是由氢气和氧气组成的 C.一个水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D.水是由氢、氧两种元素组成的 9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是() A.化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物 B.单质都是由一种元素组成的，所以，由一种元素组成的物质一定是单质 C.有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成 D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一 定是金属元素 10.下列实验均与水有关，其相应描述正确的是() 出水口 粒状活 性炭层 属于化学变化B. 入右 净化后可得纯水 H C. 证明水的组成 D 氢气验纯 11.下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是() A.冰水共存物、干冰、氮气 B.洁净的空气、二氧化碳、液氧 C.糖水、氢气、天然气 D.氯化钠、高锰酸钾、水银 12.下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是( 通电 氧原子 ● 氢原子 A.氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子 B.水是由氢气和氧气组成的 C. 所表示的粒子，可保持氧气的化学性质 D. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 二、非选择题 13.如图是电解水的两种装置，回答下列问题： (1)装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是 (2)装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是； (3)电解水的过程中，A、B两管水位相比较 管水位下降的快，原因是 (4)图中显示表明，实验 (填“未开始”或“已经进行了一段时间”)。 (5)在D处，应用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？。 14.水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，请沿用科学家认识 事物的方式认识“水”。 (1)从微观角度：构成水的微粒是 (填名称)。 (2)从变化的角度 ①自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一 个地方（如图所示）水蒸发过程中从微观角度分析，发生变化的是 (填字母序号)。 凝结降落 蒸发 降水→蒸发 地 径流 地下径流 海洋 A分子大小B分子间距离C分子质量 ②实验室电解水的装置如图2所示。 图2 电解水反应的符号表达式为 电解水过程中，当B中生成的氧 气体积为10mL时，A中生成的氢气体积为 mLo (3)从宏观角度 科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。水由 组 成（填符号） (4)从应用的角度 某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如图所示。③对应 的作用是 (填字母序号) 直饮水机 ①炭耀 ③紫外灯 自来水 (内含颗粒活性炭) ②超滤膜 管照射 饮用水 A杀菌消毒B吸附杂质C沉降过滤D蒸馏 (5)从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。下列做法中，不合理的是」 (填字母序号)。 A淘米水浇花B废水处理达标后排放 C使用节水龙头D实验后的废液直