第4章 人与环境-【晨读晚默】备战2024年高考生物必背知识清单

2023-08-10
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内容正文:

第四章 人与环境 第1节 人类活动对生态环境的影响 1.生态足迹 (1)概念:生态足迹又叫____________,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的____________________的土地及________的面积。 (2)内容:生态足迹包括建设用地、________、林地、渔业用地、耕地、草地等。 (3)特点:①生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越____,对____________的影响越大。②生活方式不同,生态足迹的大小____________。 2.人口增长过快对生态环境的影响 (1)现状:①随着经济和社会的发展,人们的生活得到了更好的________支持,人们的消费水平在不断____ ____;②全球的人口持续____________,近几十年来,养活地球人口的环境压力不断________。③从世界范围看,人口还将继续________,人类的消费水平也将继续提高。未来,全球生态环境可能会面临____ ________。④我国人口基数____;目前已进入了____生育水平国家行列;我国依然是世界第一人口大国,未来城市化和____________还将加速。 (2)采取的措施:处理好________和____________的关系。 3.关注全球性生态环境问题 (1)全球性生态环境问题:全球性生态环境问题主要包括____________________________________________ ____________________________________________等。 (2)全球性生态环境问题示例:①全球气候变化:________________________的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中________浓度升高,使温室效应加剧,全球变暖,导致南极冰盖融化,地球海平面上升,进而对________________________产生威胁。②水资源短缺:____________________________加剧了水资源短缺的危机。③臭氧层破坏:由于人类对________________等化合物的使用,大气中臭氧的含量持续________,在南北极附近,甚至出现了“臭氧层空洞”。臭氧层变薄意味着到达地面的太阳紫外线________,会对人和其他生物的生存造成极大危害。④土地荒漠化:____________会导致土地退化,甚至完全荒漠化。目前,除了________,其他各洲均存在土地荒漠化。⑤生物多样性丧失:生物多样性在____________。目前平均每天有一个物种消失,物种灭绝的速率是________________________的1000倍。⑥环境污染:最为常见的是________________________污染。大气污染会导致____________频发。 (3)特点及影响:全球性生态环境问题具有________,对生物圈的________造成严重威胁,也影响到人类的________________________。 (4)应对措施:面对全球性生态环境问题,我们应正确处理____________________的关系,践行____________ ________________________________________理念。 (5)我国态度:我国政府倡导生态文明建设,将“________________________________”作为基本国策。 第2节 生物多样性及其保护 1.生物多样性 (1)生物多样性的概念:生物圈内所有的____________________等,它们所拥有的全部____,以及各种各样的____________,共同构成了生物多样性。 (2)生物多样性的层次:①遗传多样性(基因多样性):地球上所有生物携带的________的总和。②物种多样性:自然界中每个物种都具有________,从而构成了物种的多样性。③生态系统多样性:生态系统多样性是指地球上的____________________的多样化,还包括生态系统的________________________等随着时间变化而变化的多样性。 2.生物多样性的价值: (1)直接价值:包括________的价值和____________的价值。对________________________________等属于前者,________________________________________等属于后者。 (2)间接价值:对____________起到________________的价值,也叫做____________,例如植物能进行光合作用,具有____________________________等功能;森林和草地具有_

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