2.2 气候 第二课时 学案-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

2023-08-10
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人教版八年级上册(地理)学案 课 题 气候 班级 姓名 总课时 2 备课人 审核人 学习 1.了解我国的气候特征和气候类型: 目标 2.能够分析我国的气候特征。 重难点 重点:我国的气候特征和气候类型的分布。 难点:分析、归纳、概括我国气候的主要特征。 建议完成时间:15分钟 【知识回顾】 1.我国冬季气温分布有何特点是: 我国南北温差大部分地区一月平均气温由向逐渐 2我国夏季气温分布有何特点是: 我国大部分地区 只有 等少数地区气温相对较低。 3.我国1月气温最低的地方是 7月气温最低的地方是 4.我国降水的时间分配 大多数地方的降水集中在」 月到 月。一般来说南 方雨季开始 结束 雨季 ;北方雨季开始」 结束 雨季」 【我国干湿地区的划分】 1.划分依据:一个地区 和 的对比关系,反映该地区气候的 情况。 2,根据气候的干湿状况,自东向西可以将我国划分为 四类地 区;四类地区中降水量小于蒸发量的是 和 3.湿润区和半湿润区的分界线大致是是 【我国气候主要特征】 1.我国气候的两个主要特征是: 和 自主 预习 2.我国主要气候类型有 种,分别是 和 3.影响气候的主要因素有 和 4我国季风气候显著的主要原因是: 位于 大陆的部 洋的 岸 差异显著。 【预习检测】 ()1.根据气候的干湿状况,可以将我国划分为四类干湿区。惠州属于 A.湿润区B.半湿润区C.半干旱区 D.干旱区 ()2.形成我国季风气候的主要原因是 A.纬度位置B.海陆因素C.海陆热力差异D.地形因素 ()3.关于我国降水的叙述,不正确的是 A.我国降水的季节变化大,年际变化也大B.我国降水的季节变化小,年际变化也小C 我国北方雨季开始晚,结束早,雨季短D.我国南方雨季开始早,结束晚,雨季长 ()4.我国降水季节分配特点是 A.夏秋少,冬春多B.夏秋少,冬春少C.夏秋多,冬春少D.夏秋多,冬春多 ()5.东北地区的东部降水量不足800毫米,却形成了湿润地区,其原因是 A.山地降水多B.距海近,水汽多C.纬度高,蒸发弱D.森林植被茂密 ()6.我国湿润地区植被以 为主。 A.森林B.森林和草原过渡带C.温带草原D.荒漠 第1页共5页 ()7.绿洲景观多见于 A.干旱区B.湿润区 C.半湿润区D.高原区 ( )8.当我国某一年夏季风较强时,容易出现() A.西涝东旱B.东涝西旱 C.南涝北旱D.北涝南旱 ()9.“不管是西北风还是东南风,都是我的歌.”歌词中“西北风”和“东南风”体现的 我国自然地理环境特征是 A.地形复杂多样B.气候复杂多样C.季风气候显著D.地势西高东低 )10.我国大部分地区夏季高温多雨,即“雨热同期”,这句话反映的是降水的 A. 季节变化 B. 年际变化 C.空间变化D.各月分配 11.读四城市1月、7月平均气温数据表和我国某季节季风示意图.回答下列问题。 哈尔滨 北京 武汉 广州 1月平均气温 ·20℃ ·3℃ 4℃ 15℃ 7月平均气温 20℃ 26℃ 30℃ 30℃ (1)根据表分析,我国气温分布的特点是冬季南北气温 差异 越往北气温越 夏季南北气温 (2)从我国某季节季风示意图中可以看出,我国正处 在 季,东南季风由 洋吹向我国大陆,其气流 泰通 特点是】 (寒冷干燥或温暖湿润)。 印度洋 我国某季节季风示意图 一、预习反馈 二、新课导入 为什么我国长江以南地区称为“回归沙漠带上的绿洲”? 三、重难点讲授 【合作探究】 教 学 (一),我国气候的主要特点: 流程 特点1.气候 (1)原因: 我国地域 和 状况的空间差异大,气候类型多样。此外,我国一 些高大的山地,气候呈明显的 变化。 第2页共5页 (2)气候分布: 东部自北向南分布着 气候, 气候和热带季风气候。 西北部以 气候为主。青藏地区分布着独特的 气候。 特点2. 气候显著: 我国东部地区是世界上典型的季风气候区,季风气候的类型齐全。 拓展延伸:读课本39页活动,认识我国主要气候类型的特点 1.参考对漠河气候的特点的描述,归纳其他城市的气候特点: 海口的气候特点是 吐鲁番的气候特点是 2.根据漠河和海口两地气候特点的差异,说一说它们各自发展旅游活动的优势。 (二),分析季风对我国气候的影响: 1.有人把我国长江以南地区称为“回归沙漠带上的绿洲”,阅读课本41页图2.29,阿拉伯半岛 和我国长江以南地区纬度相近,但景观差异很大,想想是什么原因? 2.读41页表2.3,分析季风对我国气温的影响。 (1)1月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别此巴黎、纽约低多少? (2)7月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别此巴黎、纽约高多少? (3)齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别此巴黎、纽约大多少? (4)归纳季风对我国气温的影响。 四、拓展延伸 1.我国季风气候显著的原因是? 季风的形成主要是由

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