内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
译林版
学科
英语
年级
六
册别
上册
课题
Unit1 The king’s new clothes
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够听懂、会说、会读卡通故事中出现的词汇:each, sentence, say, next, mountain, hard, turn, start。
2. 能正确理解、朗读Cartoon time中的故事,能读懂其中的趣味之处,能在教师的指导下表演故事。
3. 能熟练掌握动词过去式的规则。
4. 了解牛仔和苏格兰短裙等外国文化,并能用英语做简单的介绍。
5. 通过异域文化的了解增强学习英语的兴趣。
旧知链接
1. 学生已有的学习经验:学生已经在第一、二课时中接触过动词的过去式,已经能进行初步使用。
2. 学生已有的生活经验:部分学生通过网络了解一些中外文化的差异。
课前学习任务
1. Play a game:Climb the mountain
规则:男女生PK,用所给的单词说句子。一分钟内说的多的获胜。
Long long ago, there was a...
2. Read and change:读一读,把下列句子改成以动词的过去式的句子。
(1)They laugh at him.
(2)There is a tree.
(3)He likes new clothes.
(4)I live in Shanghai.
(5)We are happy.
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
Look and guess: 看一看,他们是谁?猜一猜,他们现在正在做什么
Q1:Who are they?
Q2:What are they doing now?
【任务二】
Read and order:
Can you find out the orders of the students?
找出学生们说话顺序的语句。自由朗读课文,找出他们分别说了什么,划出相应的话,并跟同桌读一读。
合作探究任务
【任务三】
Read and find:
朗读课文,组内讨论找出他们分别说了什么,划出相应的话,并跟同桌读一读。
Q:What do they say?
Miss Fox:
Sam:
Willy:
Billy:
B