贵州省六盘水市水城区2022-2023学年八年级上学期期末生物试卷

因的是( ) A.蚯蚓能以厨余垃圾中的有机物为食 B.蚯蚓身体和附肢都分节,运动灵活自如 C.蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸,能在厨余垃圾中生活 D.蚯蚓肠壁具有较发达的肌肉,消化能力较强 6.鸟有许多适于飞行的特点,下列叙述正确的是( ) A.鸟的消化能力强,可以减少空气的阻力 B.鸟的骨骼轻、薄,可以减轻体重 C.鸟的气囊与肺一样,都能进行气体交换 D.鸟有喙无齿,为飞行提供动力 7.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( ) A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶 B.胎生可以提高产仔率 C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D.所有哺乳动物都有犬齿 8.下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是( ) A.虾、蟹等为人类提供植物蛋白 B.蚊、蜱爱叮咬人,并传播疾病 C.蝎、蜈蚣等可入药,治疗疾病 D.蜜蜂等昆虫为植物传播花粉 9.为合理开发和保护鱼类资源,可以采取的措施是( ) ①全面禁止捕捞 ②实行休渔期,划分休渔区 ③控制鱼网网眼大小 ④制定相应的法律法规. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词中蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是( ) A.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力 B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟有可以辅助呼吸的甲 C.“地迥鹰犬疾”,鹰的体温随环境温度的变化而改变 D.“牧野功成后,周王战马闲”,马有牙齿的分化,增强了消化能力 11.下列有关线形动物特征的描述,正确的是( ) A.身体呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门 B.身体和附肢都分节,提高了运动能力 C.身体呈圆柱形,由彼此相似的体节组成 D.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 12.下列关于运动系统的叙述,正确的是( ) A.只要运动系统完好,运动就能正常完成 B.运动系统由骨、肌肉组成 C.关节囊使得关节更加灵活 D.哺乳动物强大的运动能力,更能适应复杂多变的环境 13.2022年北京冬奥会给我们留下深刻印象,尤其是谷爱凌、苏翊鸣等“00后”运动员,向世界展示了当代中国青年的风采。下列关于运动员各种运动的产生和调节的叙述中,正确的是( ) A.跳台滑雪运动员要保持身体平衡,需要大脑的控制和小脑的调节 B.花样滑冰运动员完成准确、优美的动作,主要靠激素调节起作用 C.越野滑雪运动员能看清滑道中远近不同的运动员,是调节了瞳孔的大小 D.短道速滑运动员听到指令就奋力滑跑,只需要神经系统和运动系统的参与 14.关于病毒的运用,不正确的是( ) A.用减毒或无毒的病毒做疫苗,预防病毒性疾病 B.利用细菌病毒防治耐药性的超级细菌 C.用某些病毒可达到转基因或基因治疗的目的 D.用病毒制作酸奶等发酵制品 15.按寄生的细胞不同,狂犬病病毒属于( ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.冠状病毒 16.如图为关节结构示意图,下列相关叙述正确的是( ) A.关节是由①和④两部分组成的 B.②可以使关节更加牢固 C.③是关节囊,内有滑液 D.⑤关节头,可以减少骨与骨之间的摩擦 17.下列描述动物与人类关系的说法中,错误的是( ) A.蜜蜂能协助植物传粉,酿造蜂蜜,是人类的好伙伴 B.青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士” C.鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭 D.鸟类能捕食农业害虫,我们都要爱鸟、护鸟 18.下列关于菌落特点的叙述,正确的是( ) A.一种培养基上只能长出一种菌落 B.霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛网状 C.细菌形成的菌落有红、黄等不同的颜色 D.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成 19.1864年,科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是( ) A.实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物 B.“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈,能阻止外界细菌进入,是实验的变量 C.实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的,彻底推翻了自然发生说 D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父” 20.人类日常生活中,细菌、真菌与食品的制作和保存密切相关,下列叙述错误的是( ) A.细菌和真菌的细胞中都有细胞核,通过分裂的方式繁殖后代 B.在缺氧环境中,利用乳酸菌发酵可使牛奶变成酸奶 C.细菌和真菌既可作为分解者参与物质循环也会引起人类患病 D.风干牛肉保存时间长是因为缺水抑制了细菌、真菌等微生物的生长 21.动物在生物圈中有着很重要的作用,下列说法错误的是( ) A.珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁 B.日本血吸虫可引起人类患病 C.毒蛇伤人,所以蛇对人类只有坏处 D.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害 22.2022年4月19日,我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布