Unit 2 第2课时 Reading-【帮课堂】2023-2024学年七年级英语上册同步学与练（牛津译林版）

Unit 2 Let’s play sports! 第二课时 Reading ( 01 务 学习 目标 ) 1. 能听、说、读、写下列词汇： walk, player, member, club, free, hope, dream, true, 2. 能正确使用以下常用表达： 1. my favourite football player 2. like football very much 3. a new member of ... 4. Huanghe Football Club 5. play football very well 6. in his free time 7. study English 8. listen to music 9. make him happy 10. in the next World Cup 11. come true 3. 能熟练掌握并使用下列重点句式，谈论如何学习： 1. He looks strong and plays football very well. 2. In his free time, he studies English. 3. He also enjoys listening to music. 4. I hope his dream comes true. 4.学会表达喜爱的球类活动以及运动员；有效完成听力训练。 ( 0 2 预习导学 ) Ⅰ. 必备单词: 根据提示填写单词(词块预习) 1._________________ n. 运动员 2. _________________ n. 成员 3. _________________ n. 俱乐部 4. _________________ adj. 空闲的 5. _________________ vt. 希望 6. _________________n. 梦想;梦 7. _________________adj. 真的, 真实的 Ⅱ. 核心单词拓展 1.walking n. 散步,步行→ walk vt. & vi. 行走;步行→ walker n. 步行者;散步者 2. really adv. (答话时表示感兴趣或惊讶)；的确，确实→ real adj. 真正的 3. player n. 运动员→play vt. &vi. 玩;参加(体育活动、比赛等)；演奏 Ⅲ. 英汉互译短语 1. 我最喜欢的足球运动员____________________ 2. 非常喜欢足球____________________ 3. ……的一位新成员____________________ 4. 黄河足球俱乐部____________________ 5. 足球踢得非常好____________________ 6. 在他的空闲时间____________________ 7. 学习英语____________________ 8. 听音乐____________________ 9. 使他高兴____________________ 10.在下一变为现实____________________ 11.成为事实届世界杯____________________ Ⅳ.翻译课文重点句型 1. He looks strong and plays football very well. _______________________________________ 2.In his free time, he studies English. _______________________________________ 3.He also enjoys listening to music. _______________________________________ 4. I hope his dream comes true. _______________________________________ ( 0 3 探究提升 ) 1. player运动员 player,名词,意为“运动员”,是由动词 play 加名词后缀-er构成的。动词加-er构成的名词一般表示对应动作的“执行者”。 如：Jeremy L in is a good basketball player. 林书豪是一位出色的篮球运动员。 【拓展】动词变为相应名词的一般方式有： ① 动词加-er构成的名词。如： teach(教)→ teacher(教师) sing(唱)→ singer(歌手) work(工作