第4课 彩虹的秘密 (同步练习) - 2023-2024学年五年级科学上册同步作业系列（青岛版)

1.4 彩虹的秘密 同步练习 五年级上册科学 青岛版（2017） 一、选择题 1．在晴朗无风的白天，我们利用喷水壶__________太阳朝着空气斜上方喷射水雾，制造彩虹。 A．面对 B．背对 C．侧对 2．晴朗的天气里，用喷壶在阳光下喷水后，从（    ）的方向能看到彩虹。 A．背对太阳 B．面向太阳 C．背对喷壶 3．三棱镜由透明材料制成，截面是（    ）三角形的光学仪器 A．很等腰 B．等边 C．普通 4．牛顿利用（   ）把太阳光分解成了不同颜色的光。 A．三棱镜 B．平面镜 C．凸透镜 5．快速旋转彩色轮时，红、绿、蓝三种颜色混合，可以得到（    ）。 A．黑色 B．白色 C．紫色 6．“天上有行云，人在行云里”是由于光的（    ）和折射而形成的。 A．反射 B．直射 7．下列情况下可以看到彩虹或类似彩虹的七色光的是（    ）。 A．阴天还没下雨的时候 B．小朋友玩肥皂泡泡时 C．用电灯照平面镜时 8．彩虹在空中出现的时间（    ） A．很长 B．较短 二、判断题 9．灯光照到三棱镜上也能分散出不同颜色的光。( ) 10．彩虹的形成与水没有关系。 ( ) 11．晴朗的天气里，背对太阳的方向，用喷壶在阳光下喷水，能看到彩虹。( ) 12．彩虹一般在雨后刚转晴时出现。( ) 13．太阳光中包含不同颜色的光。( ) 三、简答题 14．“有虹在东，有雨落空；有虹在西，人披蓑衣。”人们根据长期的经验总结出彩虹出现的方位与天气有着密切的关系。能不能人工制造彩虹呢？请写出你的想法。 15．彩虹为什么总在雨后天晴的时候才会出来？ 四、综合题 16．同学们课堂上制造了“彩虹”，请把你们看到的彩虹画出来吧。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【详解】光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。喷出的小水滴对光进行折射，形成彩虹。在晴朗无风的白天，背对太阳喷射水雾制造彩虹。 2．A 【详解】彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。 3．B 【解析】略 4．A 【详解】1666年，英国科学家牛顿使用三棱镜，将太阳光分解成了红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种颜色的光。 5．B 【详解】红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。快速旋转彩色轮时，红、绿、蓝三种颜色混合，可以得到白色。 6．A 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式传播的。“天上有行云，人在行云里”是由于光的反射和折射而形成的。 7．B 【详解】18世纪，牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光。看到彩虹或类似彩虹的七色光的是：小朋友玩肥皂泡泡时，光通过肥皂泡泡进行折射，发生色散现象。 8．B 【解析】略 9．√ 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。所以灯光照到三棱镜上也能分散出不同颜色的七种光。 10．× 【详解】略 11．√ 【详解】彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。 12．√ 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由七色光混合而成的。雨过天晴，空中悬浮着很多小水珠，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 13．√ 【详解】太阳光是复合光，包含不同颜色的光，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射现象。 14．能人工制造彩虹。由于彩虹形成的必要条件是阳光和小水珠，因7此，可以采用背对太阳喷水的方法人工制造彩虹。 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 15．答：雨过天晴时，空中还悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光，形成彩虹。 【详