3.1 激素与内分泌系统(第一课时)-【探究课堂】2023-2024学年高二生物上学期同步优质课件(人教版2019选择性必修1)

2023-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第1节 激素与内分泌系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 77.58 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-09-11
作者 自强不息育人高中生物名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40272302.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 体液调节 第1节 激素与内分泌系统 (第一课时) 目标 01 02 03 通过分析促胰液素的发现史,评价科学家当时的实验结论,训练批判性思维能力。 (科学思维) 通过分析内分泌系统的组成和功能,形成生命的稳态与平衡观。 (生命观念) 通过分析胰岛素发现的具体案例,培养实验设计及对实验结果的分析与讨论等科学探究素养。(科学探究) 学习目标 人妖皇后(视频) 情景视频一: 问题1: 人妖是男人还是女人?他(她)是如何形成的? 情景视频二: 侏儒症患者的症状就是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足。 云南小人王国(视频) 问题2: 如果在侏儒症患者成年时给他们注射生长激素,他们的症状能缓解吗?为什么? 不能。生长激素促进身高生长主要在儿童期和青少年时期,成年人骨干和骨端之间的软骨组织已经生成骨组织,骨不再生长,此后注射生长激素对长高已无作用。 问题3: 有的青少年觉得自己长得不够高,想去注射生长激素。你赞同这种想法吗? 情景视频二: 侏儒症患者的症状就是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足。 云南小人王国(视频) 问题3: 有的青少年觉得自己长得不够高,想去注射生长激素。你赞同这种想法吗? 不赞同。人的身高生长受多种因素影响,如遗传、营养、运动和激素调节等。青少年身高不理想的原因,需通过医院医生严格全面检查和分析才能确定,是否需要注射生长激素。 问题4: 像生长激素这类激素与汗液分泌部位及运输方式相同吗? 分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的,如汗腺、唾液腺、胃腺等。 汗腺 没有导管的腺体,其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处。 甲状腺 一、分泌腺 胰液(各种消化酶) 胰岛素、胰岛血糖素 外分泌腺与内分泌腺比较(3D演示视频) 一、分泌腺 问题5: 激素与内分泌腺有什么关系? 2 3 4 1 合作探究一:请同学们自主阅读教材P45-46,小组合作思考讨论完成问题。 1902年,英国生理学家斯他林和贝利斯做出了另一种假设,如何设计实验证明他们提出假设?如何彻底排除神经调节对实验结果的干扰? 讨论P45“思考与讨论”促胰液素的发现的三个问题。 简述沃泰默实验的过程和结论。 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。请运用神经调节的知识尝试解释。 二、激素的发现 胃酸 刺激 小肠神经 胰腺 胰液 分泌 兴奋 (这是一种神经调节) 稀盐酸 感受器 (小肠神经) 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器(胰腺) 胰液 HCl HCl ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 二、激素的发现 1.推测内分泌腺可分泌具有调节作用的物质 (1)19世纪普遍认为: 二、激素的发现 促胰液素的发现 思考.讨论 (1)囿于定论的沃泰默: (小肠如何把盐酸到来的消息传给胰腺?) ①沃泰默实验过程及结果: 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔内(A组) 狗的血液(B组) (切除通向该段小肠的神经)狗的上段小肠肠腔(C组) 注入 现象 现象 胰腺分泌胰液 胰腺分泌胰液 胰腺不分泌胰液 现象 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 分泌胰液 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 单一变量对照法 说明:只有用盐酸刺激小肠时,胰腺才能分泌胰液 问题6: A组与B组对比可以说明什么? 二、激素的发现 促胰液素的发现 思考.讨论 (1)囿于定论的沃泰默: (小肠如何把盐酸到来的消息传给胰腺?) ①沃泰默实验过程及结果: 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔内(A组) 狗的血液(B组) (切除通向该段小肠的神经)狗的上段小肠肠腔(C组) 注入 现象 现象 胰腺分泌胰液 胰腺分泌胰液 胰腺不分泌胰液 现象 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 分泌胰液 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 单一变量对照法 说明:胰腺分泌胰液可以不受神经调节 问题7: A组与C组对比可以说明什么? 二、激素的发现 促胰液素的发现 思考.讨论 (1)囿于定论的沃泰默: (小肠如何把盐酸到来的消息传给胰腺?) ②沃泰默实验结论: 这是一个十分顽固的反射,小肠上的微小神经难以剔除干净 (2)另辟蹊径的斯他林和贝利斯: ①提出假设: 这不是神经反射而是化学调节,在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。如右图所示

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