精品解析：安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二11月期中生物试题

肥东县综合高中2022-2023学年第一学期期中考试 高二生物 一、选择题（本大题共24小题，共48分） 1. 给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（ ） A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 2. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ） A. 促胰液素是小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 B. 正常情况下，成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢 C. 成年人若缺乏甲状腺激素，其神经系统的兴奋性会升高 D. 人体血糖平衡调节，水盐调节，体温调节中枢都位于下丘脑 3. 人体会进行复杂的稳态调节以维持机体正常生命活动。以下相关叙述错误的是（ ） A. 炎热环境中，汗液分泌增多，细胞外液渗透压改变导致抗利尿激素分泌增加 B. 人体持续发热过程中，体温维持39℃，机体产热量大于散热量 C. 在长跑过程中，非糖物质转化为葡萄糖，以维持血糖平衡 D. 在体温调节过程中，下丘脑既接受神经信号也接受激素信号 4. 机体吸入高浓度氧后，某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化，这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是（ ） A. 氧中毒会引起内环境稳态失调 B. 动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度 C. 外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境 D. 红细胞中氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜 5. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 若某人患肾小球肾炎，将会导致②中蛋白质减少，形成组织水肿 B. 从外界摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 C. ①中若Ca2+浓度过高，易引起肌肉抽搐 D. 淋巴细胞生活的内环境只有③ 6. 如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（） A. 体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2 等物质 B. ②内没有蛋白质 C. ③若产生乳酸会引起①、②、④内 pH 的剧烈变化 D. ①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 7. 你走在路上，听到后面有人叫你的名字你马上回头看。这一行为与神经调节有关。参与该过程的一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. “你听到叫你名字就回头看”中涉及条件反射 B. 该时刻后，①处膜电位可能外负内正 C. ③为该神经元胞体，可能位于大脑皮层或脊髓 D. 该神经元支配的下一个细胞可能也是神经元 8. 下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ） A. 下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素 B. 下丘脑中有渗透压感受器，细胞外液渗透压降低时可以产生渴觉 C. 寒冷时，下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热 D. 下丘脑通过神经和激素的作用促使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加 9. 当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图)，神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表，但由于神经中枢更习惯于识别体表信息，常将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述中正确的是（ ） A. 牵涉痛为条件反射，神经中枢位于大脑皮层 B. 图中结构1接受一定的刺激后，可由相对静止的状态变为显著活跃的状态 C. 图中结构3为神经节，可对传入的信息进行分析和综合 D. 图中结构4及其所支配的肌肉或腺体为效应器 10. 下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（　　） A. 图中E为感受器，A为效应器 B. 先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉中枢位于甲方框处 C. 受到刺激时，神经纤维D处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D. 刺激D处，微型电流计F的指针可发生两次方向相反的偏转 11. 下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是（ ） A. 甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c B. 乙表明兴奋在突触间的传递是单向的 C. 乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化 D. 丙表明b神经元能释放抑制性神经递质 12. 为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验： 实验1：将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射； 实验2：去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射； 实验3：另取一脊蛙，破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。 下列有关本实验的叙述，错误的是（ ） A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响