第1---5单元综合能力达标检测题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第1---5单元综合能力达标检测题 一、单选题 1.生活中的变化很多，下列“变化”中涉及化学变化的是() A.水“变"冰块B.玉石“变"印章C.葡萄“变“美酒D.树根“变"根雕 2氧气的制取及有关性质实验.图示正确的是() B 制取氧气 收集氧气 铁丝 木 歌 D 铁丝燃烧 测定空气中氧气体积分数 3原子核外电子总数，等干原子核内的() B.质子数与中子数之C.质子数与中子数之 A.中子数 和 差 D.质子数 4.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是 16 硫 32.06 A.氧原子核外有6个电子 B硫、氧均属干非金属元素 D.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为十 C硫原子的相对原子质量为32.06g 4价 5.下列说法正确的是() A点燃蜡烛时，蜡烛的质量越来越少，所以这个化学反应不遵守质量守恒定律 B.100g水蒸发完全蒸发可以得到100g水蒸气.这个规律符合质量守恒定律 C.4g木炭在16g氧气中充分燃烧必然生成20g二氧化碳 D.铁丝在氧气中燃烧.生成的固体质量应等干参加反应的铁丝和氧气的质量之和 6.下列变化中，属干物理变化的是() A.粮食酿酒 B.胆矾研碎 C. 面包发霉 D.木炭燃烧 7.下列有关催化剂的说法中正确的是（) A.二氧化锰可使氯酸钾在较低温度下产生氧 气 B.催化剂能改变物质的反应速率 C,二氧化锰是所有反应的催化剂 D加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气 8如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。根据图示信息.下列 说法正确的是() 00+00 A.该反应生成两种物质 B.该反应是分解反应 C.化学反应前后原子的种类不变 D.分子在化学变化中是不可分的 9过氧化铬中(CO5)中-1与-2价的氧原子比值为4：1.则铬元素的化合价为() A.+2 B.+3 C.+4 D.+6 10.燃烧法是测定有机物组成的常用方法。某学习小组取一定质量的某有机物在足量氧气 中充分燃烧只得到二氧化碳和水。根据质量守恒定律判断该有机物的组成正确的是() A只含有C、H两种元素 B.含有C、H、O三种元素 C.一定含有C、H两种元素，可能含有O元D.一定含有C、O两种元素，可能含有H元 素 素 11.下列物质中，属干化合物的是（) A.蒸馏水 B.空气 C.碘酒 D红磷 12.在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应 后，测定其质量，得到数据如下： A B D 物质 反应前质量 20 20 20 20 (g) 反应后质量 20 30 未知 14 (g) 下列说法不正确的是（) A.A物质可能是该反应的催化剂 B.容器内发生了化合反应 C.反应后容器内C的质量为16g D.其化学方程式为：2C+3D-5B 二、非选择题 13.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图。该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份.并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点 燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： (1)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 由此实验可得出空气中氧气的体积分 数约为 (2)若该实验测得结果是氧气体积偏小，可能的原因有：（答两点）①：② (3)该实验可推论出氮气的性质有 (答得合理即可) (4)该实验反应的文字表达式或符号表达式（写一种即可）是 一止水 红硫 14,如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，BF是某些粒子的结构示意图。请回 答： 9F 氟 19.00 A B D (1)氟的相对原子质量是 (2)B-F中属干同种元素的是 (填字母，下同)。 (3)与B化学性质相似的是 (4)F在化学反应中易 (选填“得到"或“失去”)电子。 15.随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机.其主要生产流程如下： 直饮水机 水厂原水 ①碳罐 ③紫外灯 饮水台 (内含颗粒活性碳) ②超滤膜 管照射 饮用水 (1)直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线“的净水工艺.饮水台饮用水属干 (选填“混合物”或“纯净物”) (2)①这个分离过程属干 (选填“物理变化”或“化学变化”) 16,用来测定空气成分的方法很多，如图甲所示用红磷在空气中燃烧的测定方法实验过程 红磷 注射器 中 活塞在20nL刻度处 乙 如下 甲 第一步：将集气瓶容积划分五等分（水面以上），并做好记号 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧 第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的 体积约为集气瓶总容积的 请回答： (1)写出集气瓶内发生反应的化学方程式 (2