第四课 探索认识的奥秘 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 检测卷 一、单选题 1．“天问一号”是中国行星探测器名称，该名称源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。这表明（   ） A．人类社会是一个不断发展变化的过程 B．真理反映的对象是客观事物及其规律 C．人类追求真理是一个永无止境的过程 D．理论是否正确一定要经过实践的检验 2．对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。这可能是因为（   ） A．作为认识主体的人类是世代延续的 B．人类认识是无限发展、永无止境的 C．发现真理是我们的追求和永恒使命 D．具体的实践水平会限制人们的认识 3．从《共产党宣言》到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，科学社会主义理论的真理之火之所以能穿越170多年的时空依然璀璨夺目，历久弥新，其原因就在于（   ） A．真理来源于客观世界，主观与客观相符 B．理论在继承中发展，不断超越社会历史条件 C．理论在实践中创新，以一次实践验证为终结 D．人们坚持与时俱进，在实践中发展真理 4．毛泽东指出：“学习马克思主义认识论，使之群众化，为广大干部和群众所掌握，让哲学从哲学家的课堂上解放出来，变为群众手里的尖锐武器。”这告诉我们（   ） ①学哲学必须理论联系实际 ②感性认识比理性认识更有意义 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④让马克思主义哲学成为人民群众认识世界和改造世界的思想武器 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．“实践高于认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格。”对此理解准确的是（   ） A．凡是实践都是以人为主体的 B．实践可以把观念转化为现实 C．实践受客观事物及规律制约 D．正确的认识必须为实践服务 6．党的二十大审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章，以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改（    ） ①全面具体地总结了十八大以来党和国家各项事业的伟大成就 ②为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保障和法律依据 ③更加彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力 ④适应形势和任务的发展变化，有利于更好发挥党章的规范和指导作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明（    ） ①人的活动方式体现了人的世界观            ②美的源泉存在于人的经验感受之中 ③通过实践活动可以建立事物的新联系       ④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模形提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化，这表明（    ） ①理性认识依赖于感性认识           ②科学实验可以检验认识的真理性 ③科学家可以认识气候变化规律       ④准确认识规律是科学研究的最终目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．动物实验一直是人类测试、评估药物有效性和安全性的主要方法，过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验，让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步，对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。材料说明（   ） ①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界 ②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 ③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 ④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．截至2020年2月1日，“玉兔二号”月球车累计月面行驶367.25米。“嫦娥四号”着陆器上月球中子及辐射剂量探测仪、低频射电谱仪工作正常，获取大量第一手科学数据。这说明（   ） ①实践是认识发展的动力 ②真理随实践的发展被超越 ③实践为认识发展提供了认识工具 ④实践活动具有社会历史性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这一观点否认了实践的（   ） A．社会历史性 B．客观物质性 C．主观能动性 D．自觉选择性和能动创造性 12．人类基本的实践活动形式包括改造