1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2023-08-10
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内容正文:

1.改革开放的成就(腾飞的表现) ①综合国力 ②人民生活 ③国际影响 综合国力显著增强,成为世界第二大经济体,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展 人民生活水平显著改善,脱贫攻坚取得全面胜利。 国际地位显著提高,中国已经成为影响世界的重要力量。 温故知新 (强国之路) (富民之路) (改变中国、影响世界) 2.中国的腾飞证明了什么道理?(改革开放的重要性?) ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择, 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ②改革开放是强国之路、富民之路。 ③改革开放是当代中国最鲜明的特色。 第二框 走向共同富裕 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 议题:试分析全面深化改革与共享发展成果、共同富裕的关系。 辞条解释:共同富裕是指在生产力发展的基础上,逐步实现全体社会成员的普遍富裕,使人人共享发展成果。 共同富裕 新知导入 名词解释 实现共同富裕是一个过程 允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 提醒: 共同富裕 同步、同时、同等富裕 ≠ 地位:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 核心素养目标 政治认同 1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就 2、理解全面深化改革的必要性和措施,理解共享发展成果的措施和意义。 责任意识: 1、关心改革,树立改革精神, 2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。 教学重点:全面深化改革的原因和措施 教学难点:共享发展成果的原因和措施 自主学习 怎样全面深化改革? 全面深化改革的内涵和总目标? 我国为什么要全面深化改革? 为什么要让人民共享发展成果? 党和政府如何使人民共享发展成果? 要求:阅读教材P9-13,在课本上标记问题要点。(3分钟) 课堂精讲 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标 内涵:是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 改革只有进行时,没有完成时 政治 稳步推进 国家治理现代化 改 革 开 放 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 思考:到今天,改革开放还要继续吗? 全面深化改革 改革 升级 (1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.我国为什么要坚持全面深化改革?P9-11 新时代,我国社会的 主要矛盾: 新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 热点追踪 继日本的电饭锅之后,日本的电动马桶盖近来又火了。在很多赴日旅游的中国消费者抢购名单中,一种具有除臭、冲洗、烘干、抗菌甚至臀部按摩功能的马桶盖成为人们的“必买”之一,甚至在很多经常有中国旅游团光顾的日本电器店中已经频频出现断货现象。而在有现货销售的商店里,很多中国消费者基本不问牌子不问价格就把这种相当于2000多元人民币的马桶盖一扫而空。 6.18一开场,苹果手机的销量暴涨,在五个小时内, Iphone手机在天猫全平台的销售额度达到了五个亿,这是什么概念?以单价5000元算的话,相当于卖出了100000台Iphone11。苹果手机以其流畅的操作系统以及简洁的界面吸引了一大批果粉,高品质加上这次实打实的优惠,确实很有诱惑力。 一些地区、一些领域发展质量不高,效益不高,低端供给,已经不能满足人民日益增长的美好生活需要。中国经济必须由高速增长转向高质量发展。 问题思考:你如何看待上述现象? 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 对 策 知识延伸 就是要改变粗放式增长模式(高投入、高消耗、低产出),集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境为主的工业上。通过优化经济结构,降低这些工业的比重,淘汰落后的、产能过剩的,同时提高生物、互联网、新技术、新能源等高产值、低污染等产业的比重,达到优化经济结构! 转变经济发展方式 新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 城乡发展不平衡、不协调 区域发展不平衡 城镇化水平不高 我国经济发展面临的现实挑战: 促进区域 协调发展 坚持中国特色 新型城镇化道路 推动城乡 发展一体化 措施 2021年2月25日,国家乡村振兴局正式挂牌,既是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的一个标志,也是全

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