内容正文:
第十二章全等三角形
12.3角的平分线的性质
第1课时角的平分线的性质
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
>学习目标
1.会用尺规作图法作一个角的平分线,知道作法的理论依据.(重
点)
2探究并掌握角平分线的性质定理.(难点)
3.能运用角平分线的性质解决简单的几何问题.(重点)
4初步体验如何将文字语言转化成数学语言
新课导入
复习引入
1.什么是点到直线的距离?
直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离.
如图,OC的长
就是点O到直线AB的距离
A
C
B
新课导入
复习引入
2.角平分线的概念是什么?
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分
线
B
C
A
如图,OC是∠4OB的平分线.→∠AOC=∠BOC=
2406
新课导入
复习引入
3.什么叫做三角形的角平分线?
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与
交点之间的线段叫三角形的角平分线如图,AD就是△ABC的角平
分线
B
D
新课导入
复习引入
4在纸上画一个角,怎样能得到这个角的平分线?
方法一:用量角器度量;
方法二:将角对折,使其两边重合折痕即为这个角的平分线,
你还有其他的方法吗?
新知探究
知识点1
尺规作角平分线
》●思考如图是一个平分角的仪器,其中
A
AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿
着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是这
个角的平分线你能说明它的道理吗?
根据SSS可证△ADC≌△ABC,
“'全等三角形的对应角相等,,‘,∠DAC=∠BAC,
E
,点C在射线AE上,∴AE是这个角的平分线
◆新知探究
知识点1
尺规作角平分线
根据平分角的仪器的原理,你能用圆规和直尺画出已知角的平分线吗?
提示
(1)在平分角的仪器中,AD=AB,怎样在作图中体现
这个过程呢?
(2)在平分角的仪器中,BC=DC,怎样在作图中体现
这个过程呢?
E
新知探穷
知识点1
尺规作角平分线
作角平分线是最基本的
已知:∠AOB.
作法:
尺规作图,一定要掌握!
求作:∠AOB的平分线
(1)以点O为圆心,适当长为半径
A
画弧,交OA于点M,交OB于点N.
(2)分别以点M,N为圆心,大于
1M的长为半径画弧,两弧在∠
AOB的内部相交于点C.
B
(3)画射线OC射线OC即为所求
新知探穷
知识点1
尺规作角平分线
(1)以适当的长为半径”是为了方便画图,不能太长,
也不能太短,
(2)"以大于,MN的长为半径画弧”是因为小于)MN的长为半径
画弧时两弧没有交点,等于】M的长为半径画弧时不容易操作
(3)应该在角的内部找所作两弧的交点,因为所作的
注意啦!
射线为角的平分线,而角的平分线应该在角的内部.
(4)“画射线OC”不能说成“连接OC”,因为
连接OC得到的是线段,而角的平分线是一条射线: