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张家川2020~2021学年度第一学期期末调研试题(卷) 七年级生物 一、选择题(本大题15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是正确的) 1.夏天,小馨同学不停地出汗,这说明生物具有下列哪一特征 【 】 A.生物能呼吸 B.生物能进行繁殖 C.生物需要营养 D.生物能排出体内的废物 2.有一种山羊,不仅采食草、灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。结果,随着山羊数量的增加,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物与环境之间的关系是 【 】 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 3.下列能正确表示食物链的是 【 】 A.阳光→草→羊→狼 B.植物→真菌→田鼠→蛇 C.草→昆虫→蟾蜍 D.猫头鹰→鼠→小麦 4.生态系统具有一定的白动调节能力,这是生态系统能在较长时间内维持相对稳定的基础。 下列实例能说明生态系统具有自动调节能力的是 【 】 A.生活在太平洋的大马哈鱼洄游到河中产卵 B.过度开垦和放牧使草原沙漠化 C.排人生活污水的池塘依然清澈 D.山区植被遭到破坏造成水土流失 5.下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,正确的操作顺序是 【 】 A.①③⑤②④ B.③②①⑤④ C.③①②④⑤ D.①③④②⑤ 6.右图中的甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞,图中B区代表 含有下列哪些细胞结构 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡 A.①⑥ B.③⑤ C.①④⑥ D.②③⑤ 7.为了解决淡水资源紧缺的问题,人们利用人造纤维制成人工膜进行海水淡化。人工膜模拟 了细胞膜的哪项功能 【 】 A.可以进行能量转换 B.可以保护细胞内部 C.可以控制物质进出细胞 D.储存营养物质 8.为了“探究草履虫能否对外界刺激作出反应”,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养 液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在左侧的草履虫培养液边缘放少许食盐。用放大镜观察,大多数草履虫将 【 】 A.从左向右运动 B.向中央运动 C.从右向左运动 D.无明显运动 9.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块块毛茸茸的绿毯,这些矮小的植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,能作为监测空气污染程度的指示植物,它们属于 【 】 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 10.右图表示菜豆种子的结构,下列叙述错误的是 【 】 A.③能发育为根 B.④子叶中含有丰富的营养物质 C.⑤具有保护作用 D.菜豆种子具有一片子叶 11.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述错误的是 A.“麻屋子”由①发育而来 B.“红帐子”指的是种皮 C.“白胖子”指的是受精卵 D.②是种子 12.关于绿色植物与生物圈中的水循环,下列叙述错误的是 A.水分吸收——根尖成熟区 B.水分运输——筛管 C.水分散失——气孔 D.蒸腾作用——提供运输水分的动力 13.右下图中,快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下释放的气体,立刻燃烧起来。说明金鱼藻在光下产生了 A.一氧化碳 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 14.为了“探究植物的呼吸作用”,在甲瓶装入萌发的种子,乙瓶装入等量煮熟的种子,把甲、乙 两瓶同时放到温暖的地方。24小时以后,将两个燃烧的小木条分别伸人两瓶中,小木条在 甲、乙两瓶中的燃烧情况分别是 【 】 A.熄灭、继续燃烧 B.熄灭、熄灭 C.继续燃烧、熄灭 D.继续燃烧、继续燃烧 15.曾经有这样一则公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对树的生态价值的 叙述,错误的是 【 】 A.树是生态系统中的生产者 B.主要通过呼吸作用来维持大气中的碳一氧平衡 C.在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 D.能提高大气湿度,增加降雨量 二、填空题(本大题5小题,每空1分,共5分) 16.在生态系统中,动植物遗体经土壤中 者分解为无机物后又被生产者利用。 17.在生物圈中,一切陆生生物生存的“立足点”是 。 18.在显微镜下找到物像后,若发现物像不清晰,可以调节 使物像更加清晰。 19.白菜属于被子植物的主要依据是其种子外有 包被。 20.春天,毛白杨萌生了许多新枝条。在叶芽的结构中,将来发育成新叶的是 。 三、探究题(本大题1小题,共5分) 21.(5分)某生物兴趣小组为了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”,制订的实验方 案及获得的实验结果如下表所示(其他条件均相同且适宜): 请根据实验回答问题: (1)1号与4号进行对照,实验变量是 。根据表中实验结果,可以得出的结论是: 。 (2)为了“探究温度对大豆种子萌发的影响”,组员们选用3号和4号进行对照实验。你认为这个方案是否