9《黄山奇石》第二课时 课件-2023-2024学年二年级语文上册（统编版）

黄山奇石 第二课时 著 秀 省 仙 位 景 状 巨 区 尤 其 形 闻 部 都 名 你认识哪 颗苹果？ 　　同学们，前面在认识生字的过程中，我们已经阅读了第1自然段，那么让我们再次一起读一读这一段，想一想第1自然段中，你知道了哪些信息？ 中外闻名的黄山风景区，在我国安徽省的南部。 说明黄山风景区非常有名 地理位置 那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 黄山的景色美丽还很奇特 表示更进一步 概括怪石的特点 加三角的词语读成重音 黄山都有哪些有趣的怪石呢？ 读一读，比一比 ①那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 ②那里景色秀丽神奇，那些怪石，有趣极了。 仙桃石 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 品读“仙桃石” ①外形神奇 ②来源神奇 ③动词运用： 把仙桃石写活了，那么大的一块石头宛如小鸟一样轻松自如地飞来，落在山顶的石盘上，真是妙不可言。 你发现作者在介绍仙桃石的写作顺序了吗？ 　　就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 先 ，再说 ，十分有条理。 介绍奇石的名字 它的形状 比喻句 说一说：用上“好像”说说图片里的石头。(课后第二题) 这块巨石好像一只天狗蹲在山头，静静地望着天空的月亮。 猴子观海 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。 品读“猴子观海” 联系上下文：黄山的山峰坡度大，山势高，直上直下。 把猴子当成人来写。 我觉得“猴子观 海”很( )！ 可爱 请大家想象“翻滚的云海”是什么样子的？ 　　我们从下往上看，只能看到白云轻轻飘动，而在陡峭的山峰从上往下看，就像从飞机上看到的云一样，像大海的波涛一样上下翻滚。 仙人指路 品读“仙人指路” “仙人指路”，就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 “更”要重读 把巨石写成了人 我觉得“仙人指路”真( )！ 有趣 那巨石真像一位背着箩筐在陡峭的山峰上采药的人。 那巨石真像一只美丽的孔雀，正立在山顶侧头凝望远方。 说一说：用上“真像”说说图片里的石头。(课后第二题) 金鸡叫天都 　　谁来当当小导游，向大家介绍一下 “金鸡叫天都”？ 品读“金鸡叫天都” 　　每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 把巨石写成了雄鸡 我觉得“金鸡叫天都”真( )！ 威武 　 自由朗读6自然段，看一看黄山还有哪些奇石呢？ 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 　　互动：我们也能用有趣的语言给大家介绍，谁愿意模仿前面的来介绍一下这些奇石？ 仙人翻桌 飞来石 仙人晒靴 你还知道哪些怪石呢？ 读一读，选几个词语说说某处景物。(课后练习三) 风景　景色　风景如画　秀丽　秀美　一枝独秀 著名　名字　名不虚传　闻名　新闻　百闻不如一见 　　我的家乡在江南的一个小镇，那里因为风景如画而闻名。小镇一年四季如春，景色秀美，尤其处处可见的秀丽的垂柳，让人觉得绿意葱葱，景色怡人。 黄山奇石 “仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都” 奇形怪状 闻名中外 详写 略写 梳理思路 “天狗望月”“狮子抢球” “仙女弹琴” 1.学生展示自己节假日去某地旅游的照片，以导 　 游的身份向同学介绍； 2.先小组交流讨论，再全班交流，最后教师点评。 作业设计 $$