第19课《怀疑与学问》同步练习 2023-2024学年统编版语文九年级上册

18 怀疑与学问 课前预习夯基 自主预习梳理, 夯基练就身手。 〔字词预习〕 1. 给下列加点的字注音。 顾颉刚( ) 程颐( ) 萤火( ) 塾师( ) 停滞( ) 2.解释下列词语。 (1)不攻自破: (2)停滞: (3)启迪: (4)盲从: (5)虚妄: (6)辨伪去妄: (7)墨守: 〔整体感知〕 3. 本文的中心论点是什么?两个分论点是什么? 答: 4. 前两段引用学者的名言以提出论点,这种写法有什么好处? 答: 课堂阅读探究 充分互动研习,搞定重难疑点。 〔积累运用〕 5. 下列加点字的注音正确的一项是( ) A. 塾师(shú) 程颐(yí) B. 朱熹(xī) 颛顼(zuān) C. 虞舜(yǔ) 懒惰(tuó) D. 譬如(pì) 国难(nán) 6. 下列各组成语中,有错别字的一项是( ) A. 墨守成规 不拘一格 寸步难行 富国强兵 B. 不求甚解 不攻自破 耳目一新 欢天喜地 C. 寸土必争 入木三分 孤方自赏 艰难困苦 D. 耳 闻目睹 见多识广 开卷有益 拾金不昧 7. 依次填入下列各句横线处的关联词,最恰当的一项是( ) (1)一切学问家, 对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。 (2)我们对于 哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑。 (3)怀疑 是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 (4) 常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。 A. 不仅 不论 不但 只有 B. 不但 只有 不仅 不论 C. 不仅 不但 不论 只有 D. 不但 不论 不仅 只有 8. 下列各句中,不是课文的论点的一项是( ) A. 对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。 B. 信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。 C. 对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非。 D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 〔精段赏析〕 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代