第19课 辛亥革命 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第19课辛亥革命 一、单选题 1．辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命。下列有关辛亥革命的历史事件，按时间先后顺序，正确的是 ①武昌起义 ②中华民国成立 ③宣统皇帝颁布退位诏书 ④黎元洪出任湖北军政府都督 A．①③②④ B．①④③② C．①②③④ D．①④②③ 2．中国历史上，第一次从法律层面对人民权利和自由实行保护的是（     ） A．《资政新篇》 B．1954年宪法 C．《中华民国临时约法》 D．《共同纲领》 3．下表是一位高三学生摘录的部分史料。 1 武昌起义爆发后,面对凯歌高进的革命形势，同盟会成员意见不相统属,议论歧为万途” 2 部分同盟会会员一心谋求统一与和平,对孙中山提出的防范袁世凯反革命的举措多不理解 3 孙武等湖北籍革命党人,对未能在临时政府中得到适当位置不满，于是脱离同盟会，另组"民社"， 拥戴黎元洪为领袖 这可用于解释 A．北洋军阀窃取革命成果的机缘 B．革命阵营内部的分裂由来已久 C．同盟会难以承担革命领导重任 D．袁世凯极力反对近代民主革命 4．如图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记反映出 新知事（县长）……夜入城，今朝接篆视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。 A．该会长对辛亥革命持反对态度 B．民主共和观念深入人心 C．新知县得到了当地群众的拥护 D．科举出生官员更有才能 5．武昌起义是中国近代史重要的分水岭。蒋廷黻在《中国近代史》中指出,武昌起义以后,一个月之内,湖南、陕西、安徽、江苏、贵州、浙江等十三省相继宣布独立,各独立省选派代表制定临时约法, 并公举孙中山先生为中华民国的临时总统。我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。这体现出(   ) A．此次政权更迭保持社会秩序基本稳定 B．孙中山领导的武昌起义推翻了清政府 C．中国社会已经蕴藏了民主共和的基础 D．辛亥革命的成功改变了中国社会性质 6．辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，中华民国建立后，社会舆论空前活跃，报纸刊物上对国事纷纷发表种种议论，各种社会团体如雨后春笋般成立，推动并组织起许多群众性的活动。材料说明辛亥革命 A．推动了中国政治文明的发展 B．促进了思想观念的转变 C．促进了民族资本主义的发展 D．开启了中华民族的复兴 7．吉尔伯特·罗兹曼在其主编的《中国的现代化》中说：“在中国国内，败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到，继续阻止改革将是徒劳无益的。其后十年之内发动的颇具朝气的现代化运动，引进了新观念。”这里的所说的“新观念”是指（    ） A．师夷长技以制夷 B．中体西用 C．立宪代议 D．三民主义 8．民国初年，各种政治力量分化组合，全国各地陆续成立了数百个号称为“党”或“会”的政党或政治派别，如“中华民国联合会”“统一党”“统一共和党”等等。民国初年党派林立反映出 A．不同社会阶层严重对立 B．政党政治逐渐趋于成熟 C．国民急切希望参政议政 D．统一成为时代发展潮流 9．费正清在《导论.近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命，“革命的主要目标一直是推翻中央集权，它的方式本身就是反中央集权的。”由此可知，费正清认为 A．辛亥革命引发了军阀割据 B．辛亥革命改变了社会性质 C．辛亥革命结束了封建制度 D．辛亥革命是资产阶级革命 10．最早刊载“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”思想的是 A．《申报》 B．《时务报》 C．《民报》 D．《新青年》 11．《中华民国开国法制史》指出：《临时约法》最后关于政体的设计临时改弦易辙，既规定了总统的各项实际权力，又极尽可能地赋予参议院和国务员各种广泛的权力和实际的责任……成为一种介于总统制和内阁制之间的特殊的体制，表现出典型的因人设法的工具主义倾向，而不是一种成熟、稳定的政治理念的实践。下列关于“临时改弦易辙”的理解正确的是 ①因人设法的目的是限制袁世凯的权力 ②按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制 ③参议院行使立法权，无权选举和弹劾临时大总统及国务员 ④临时大总统“辅佐国务员，负其责任”，即实行责任内阁制 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 12．“自辛亥革命以后，民主主义就成了正统。过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地……”对这段材料的正确理解是 A．辛亥革命起到了思想解放的作用 B．辛亥革命实现人民当家作主人 C．辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了封建社会 D．辛亥革命推翻了君主专制统治，建立了资产阶级共和国，社会性质发生了变化 13．孙中山和甘地都是20世纪亚洲觉醒的先驱。他们的共同之处有①反对侵略，追求独立②学习西方，融入世界③关注民生