第六课 实现人生的价值 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课实现人生的价值 一、单选题 1．下列选项体现社会主义核心价值观公民层面的价值要求的是（   ） A．国泰民安 B．一诺千金 C．违法必究 D．公平公正 2．经党中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定，将9月20日定为“公民道德宣传日”，以更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设。这样做的意义在于（   ） A．充分发挥社会意识在发展中的决定作用 B．加强思想教育，发挥正确价值观的作用 C．发挥价值观作为正确的社会意识的作用 D．强化上层建筑对经济发展的决定性作用 3．小谭和60余名党员组成青年扶贫先遣队进驻某贫困山村。他们白天走村串户，晚上开会研讨，就是为了找到精准帮扶的路子。在他们的努力下，村里养猪、养蜜蜂实现了规模化发展，村民收入节节攀升。他们的故事告诉我们，人生的社会价值是（   ） A．发挥自身潜能为社会作贡献 B．个人权利和义务的辩证统一 C．在实践中表现出自尊和自强 D．社会对于个人的尊重和满足 4．“80后”钳工方文墨，为了提高操作精度，苦练基本功，每天完成往复单一甚至枯燥的锉修动作8000多次。正常情况下，钳工一年会换10多把锉刀，方文墨一年却换了200多把，有几次居然生生把锉刀给练断了。最终，方文墨加工的精度达到了3%毫米，相当于头发丝的1/25，这是数控机床都很难达到的精度。在方文墨的事迹中，我们可以体会到（   ） A．价值观引导着人们认识世界 B．坚持适度原则，要防微杜渐 C．求实精神和革命热情的结合 D．人类终究能将自己目标实现 5．四川省宣汉县南坪乡中心校各班教室都张贴了社会主义核心价值观和《中小学生守则》，利用班会时间解读社会主义核心价值观以及《守则》，领会其精神实质，使同学们真正做到静有其位，动有其轨；随后，对照社会主义核心价值观与《中小学生守则》的内容，请同学们查找自身差距，反思存在不足，努力去扬长补短，不断改进，见贤思齐，争做新时代好队员。上述举措是基于（    ） ①价值观是人生的重要向导     ②价值观对人们的行为具有指导作用 ③价值观是我们拥有美好生活的航标     ④价值观对人们认识世界具有决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．梵高用4个月完成流传后世的《向日葵》，达·芬奇用4年精雕细琢成《最后的晚餐》，如今人们利用AI生成技术只需4分钟就能完成一幅色彩艳丽、别具韵味的AI画作。有人认为，面对AI画作的挑战，手绘画作依然更具生命力，因为它蕴含着绘画者的情绪与思想。对此理解正确的有（   ） ①AI能够认识和揭示事物的本质，更好地服务社会 ②主客体方面的因素共同影响人们对事物的认识 ③AI画作不会有生命力是因其没有人的意识参与 ④画作传递的思想等信息不同会使其价值有差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”青年要“扣好第一粒扣子”是因为（   ） A．一个人的价值取向决定着他的价值观 B．价值观影响人们的理想及生活目标 C．人们在人生道路上要面临各种选择 D．价值观引导人们走美好的人生道路 8．所谓“996工作制”，即早9点上班，晚9点下班，一周工作6天。一段时间以来，“996工作制”引发公众热议，一边是反对声占多数的员工，一边是大谈责任的老板。《人民日报》新华社对此发文表示：奋斗应当提倡，但“996工作制”违反劳动法。由此可见（   ） ①正确的价值选择要以正确的价值判断为前提 ②材料中价值观的差异导致了人们利益的差异 ③人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．随着社会的发展，为解决近年来老年人面临的“数字鸿沟”问题，切实增强老年人在信息化发展中的获得感、幸福感、安全感，河北省教育厅印发了《关于加强老年人日常智能技术应用教育培训工作的通知》，明确到2022年底，全省各地社区教育、老年教育机构普遍开设智能技术应用课程，向有意愿、有能力的老年人开展日常智能技术应用教育培训。从价值的角度看，这表明(   ) ①价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同　 ②事物的价值取决于其本身的属性　 ③价值标准根据主体需要调整才能保证其科学性　 ④作出正确的价值判断与价值选择必须坚持人民利益至上原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．忧心忡忡的、贫穷的人对最美丽的景色都没有什么感受；经营矿物的商人只看到矿物的价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。这表明（   ） A．价值判断和价值选择有社会历史性 B