3.3细胞核的结构与功能教案-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

高一生物必修1 课型：新授 第三章第4节细胞核的结构和功能 【教学目标】 1. 阐明细胞核的结构和功能。 2. 归纳细胞核是细胞生命系统的控制中心。 3. 尝试制作真核细胞的三维结构模型。 【教学重、难点】 1. 掌握细胞核的结构和功能。 2. 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 3. 理解真核细胞的三维结构模型。 【教学流程】 1、 导入新课、板书课题 上节课我们学习了细胞内的各种细胞器，不同细胞器通过分工合作完成生命活动，那么指导细胞器进行分工合作的是细胞的什么结构呢？带着疑惑一起学习：细胞核的结构和功能。 二、出示目标、明确任务 1.掌握细胞核的结构和功能。 2.体验建构真核细胞三维结构模型的过程。 三、学生自学、独立思考 认真读书、独立思考、解决问题，把知识点、重难点和疑难点作出标记。 四、自学指导、紧扣教材 1.真核细胞都有细胞核吗？ 2.阅读P54-P55页思考讨论4个资料，思考并完成讨论中的6个问题。 3.细胞核有什么功能？细胞核为什么能成为细胞的控制中心？ 4.细胞核有哪些结构？功能分别是什么？ 5.染色质是什么？染色质和染色体的关系是什么？ 6.细胞核控制细胞代谢和遗传与哪些结构相适应？ 7.细胞是一个统一的整体吗？你能从几方面说说吗？ 五、自学展示、精讲点拨 （一）学生展示 （二）点拨 1. 细胞核被称为遗传信息库的原因。 2. 细胞的生长发育是细胞核和细胞质共同作用的结果。 六、课堂小结、构建知识树 细胞核——系统的控制中心 七、整理知识、背诵记忆 1.细胞核的结构组成 2.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。 2.细胞核是遗产信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 八、当堂训练、巩固运用 课本P58概念检测3个练习题。 9、 板书设计 同思维导图 十、教学反思 $$