内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末考试
四年级科学
(时间:60分钟)
一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”)
1. 改变小车运动快慢,使小车启动或停止,需要给小车施加力。 ( )
2. 我们在投篮球进篮筐时,篮球的运动方式是直线运动。( )
3. 过没有交通信号灯的路口要快速通过,不要左顾右盼 ( )
4. 用力敲击锣,然后再用手按住锣,锣声会变小。( )
5. 敲击同一个鼓,用力敲与轻轻敲,鼓发出声音的强弱会发生变化。 ( )
6. 风头䴙䴘在浮巢上栖息,不仅不往巢里渗水还有助于鸟蛋的孵化 ( )
7. 学校里的电铃、空调、音箱都能发出声音,所以它们属于生物。 ( )
8. 我会判:在一个简易电路中,合上开关后,发现小灯泡不亮,肯定是小灯泡坏了。( )
9. 生活中我们可以采用穿纯棉衣服、经常洗手等方法防静电。 ( )
二、科学应用能力。(将唯一正确答案的字母填在题中横线上)
10. 下列运动形式中,不包含平动的是___。
A. 直线行驶的汽车 B. 空中飞翔的直升飞机 C. 快速转动的风车
11. 下列材料中,用来制作土电话效果最好的是___。
A. 棉线 B. 铜丝 C. 毛线
12. 下列做法中,不能减少噪声对我们的危害的是___。
A. 给汽车加装消声器 B. 在桥两侧加装隔音板 C. 长期在高音广播下生活
13. 关于地球、太阳和月球描述不正确是___。
A. 地球是一个规则球体 B. 月球是地球的卫星 C. 太阳属于恒星
14. 蚕的一生要经历4个阶段,以下顺序正确的是___。
A. 卵→蛹→幼虫→成虫 B. 幼虫→卵→成虫→蛹 C. 卵→幼虫→蛹→成虫
15. 下列材料中,制作太阳能小台灯不需要的是___。
A 灯泡 B. 导线 C. 干电池
科学积累能力。(阅读小明的中长期观察、调查日记《校园的四季(节选)》,完成各题)
校园道路两侧一棵棵广玉兰、松树、柿子树陪伴着我们一起走过春夏秋冬。花园里有桃茂月季,假山水池里鱼儿在荷叶间游动;在劳动实践基地,我们种植了辣椒、大豆、棉花、芝麻。春天到了,广玉兰、月季香飘校园,辣椒和大豆发出了嫩芽;夏天,荷花开了,一支支莲蓬向我们招手;秋天,熟透的柿子掉在地上,咧开嘴,露出里面的种子;冬天,常青的松树傲然挺立。。。。。。它们把校园的四季装点得分外美丽。通过观察植物和走访街邻,我们知道大豆、芝麻可以榨油,棉花可以做衣服。。。。。。我们要呵护好植物,让它们拥有更好的生存环境。
16. 填一填:像芝麻、棉花这样的植物是_________(选填:观赏植物或经济作物);为了适应环境,荷叶的叶柄是_________的(选填:实心或中空),松树的叶子是_________的(选填:宽大或针状)。像小明这样,通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等,就是在_________(选填:制订观察计划或调查)。
17. 判一判:通过阅读上文,可以知道植物的一生会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。( )
18. 下列人类活动对植物生存有利的是______。
A. 围海造田 B. 建立自然保护区 C. 在耕地上建房
四、科学探究能力。
回忆导体和绝缘体实验,完成下列问题。(说明:实验中的小灯泡、导线、电池完好)
19. 我会判:将下图8种材料的触点①至⑧分别接入闭合电路中,请在能使小灯泡发光的材料下面的括号中打“√”,不能使小灯泡发光的材料下面的括号中打“×”。
20. 我会选:如上图箭头所示,开关按压点塑料是_________;按压点连接的金属条是_________。
A导体 B.绝缘体 C.不确定
回忆月相的变化规律,完成下列问题。
21. 我会判:太阳、地球和月球的相互运动是月相变化的成因,月相变化的周期是一年。( )
22. 我会排:某科学小组连续观察了一个变化周期的月相,其中5张如下图所示。在一个变化周期中,按时间排列,月相变化的顺序为___→___→B→___→___。(用下图中的字母表示)
23. 我会选;通过持续观测,科学小组知道一个变化周期中月相变化的规律是___。
A 由圆到缺 B. 由缺到圆 C. 由缺到圆再到缺
24. 我会填:一天中不同时刻月相,位置会随时间推移逐渐_________(选填:东或西)移。不同月的同一天同一时刻观察,月相的形状和位置基本_________(选填:相同或不同)。
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四年级科学
(时间:60分钟)
一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“√”,错的打“