第8单元专题卷02 诗歌鉴赏与阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年三年级上册语文单元专题卷（统编版）

语文部编版3年级上册 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版3年级上册第8单元专题卷 专题02 诗歌鉴赏与阅读理解 一、阅读小古文完成练习。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没（méi mò）水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得（dé děi）活。 1．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。 2．这个故事的主人公是（ ），写的是他（ ）的故事 A．群儿      B．司马光      C．砸瓮救人      D．搬石头 3．这个故事发生的地点在______，文中的“光”指的是______。 4．“没”在文中的意思是______。“皆”的意思是 ______ 5．画“ ”的这句话的意思是：_____________________ 6．用“ ”画出描写事情起因的句子。 7．请梳理这个故事的起因、经过和结果。 起因 经过 结果 _____________________ _____________________ _________ 8．从故事中可以看出“光”是一个（    ）的孩子。（多选） A．调皮活泼 B．沉着冷静 C．肯动脑筋 9．其他孩子的举动与司马光的举动形成了鲜明的对比，体现了司马光的（    ）（多选） A．聪明机智 B．胆小怕事 C．沉着冷静 D．诚实守信 二、阅读《司马光好学》，完成练习。 司马光好学 光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退②为家人讲，即了其大指③。自是④手不释⑤书，至不知饥渴寒暑。 （进自《宋史•司兵光传》） [注释]①凛然：严肃庄重的样子。②退：回去。大指：大意，主要意思。指,同“旨”。 ④自是：从此。⑤释：放下。 10．给加点的字选择正确的意思。 （1）闻讲《左氏春秋》（ ） A．听见 B．听见的事情    C．出名，有名望 D．用鼻子嗅气味 （2）即了其大指（ ） A．完结，结束        B．明白，知道    C．完全（不）         D．放在动词后，表示动作完成 11．对比阅读本文和课文《司马光》，并回忆我们以前字过的其他课文，下列说法有误的是（       ） A．对比本文和课文，本文中的司马光机智勇敢，课文中的司马光老成持重、聪明好学。 B．与其他课文相比，本文和课文《司马光》的文字都非常简练，句子都很短。 12．文中哪些句子可以看出，司马光勤奋好学。 三、阅读短文，完成练习。 灌水取球 文潞公幼时与群儿击球，球入柱穴内，不能取。群儿谋取之，穴深，不能得。公以盆取水，灌入穴中，球浮出。 注释： ①出自北宋学者邵伯温所撰笔记《邵氏闻见录》有改动。 ②文潞公：文彦博受封为潞国公，北宋时期著名政治家、书法家。 ③击：玩。 ④柱穴：树洞。 ⑤谋：商议解决办法。 13．“群儿谋取之”中的“之”指的是（ ） 14．球掉进树洞后，群儿和文潞公分别是怎样做的？（用原文回答） 15．读了短文，你认为文潞公一个怎样的人？（   ） A．聪明机智、沉着冷静 B．自以为是，我行我素 四、读文段，回答问题。 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 16．写出文中的数量词：__________________________________ 17．写出文中描写颜色的词：______________________________ 18．从哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀？ 19．用“ ”画出灰雀的样子。 20．用“____”画出表示灰雀欢快的句子。 21．用下面词语造句。 非常——____________________________ 经常——____________________________ 五、阅读课文片段，回答问题。 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。 22．写出下列词语的近义词。 欢蹦乱跳（ ）        诚实（ ） 23．文中加点词语“果然”表现了（      ） A．事实和列宁想的一样。 B．男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。 24．请用“果然”造句。 25．小男孩为什么低着头？（        ） A．为自己的错误感到惭愧。 B．灰雀没找到。 26．用“因