第5单元专题卷02 阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年四年级上册语文单元专题卷(统编版)

2023-10-11
| 10页
| 340人阅读
| 5人下载
河南捷睿必达教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

语文部编版4年级上册 试卷第1页,共1页 1 / 2 语文部编版4年级上册第5单元专题卷 专题02 诗歌鉴赏与阅读理解 一、阅读《麻雀》选段,完成下面小题。 ①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 ②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来 ③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 ④我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。 1.你从①段中看出了猎狗的______和老麻雀的________。 2.你从②段划线句子中可以体会到什么? 3.选择正确答案的序号填空(多选)。 “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”对这句话理解正确的是(    ) A.老麻雀拿出了全部力气,做好了牺牲的准备,要与猎狗决一死战,保护自己的孩子不受伤害。 B.这就是伟大的母爱,这就是爱孩子胜过爱自己的献身精神。 C.母爱是世界上最无私、最博大的一种爱,这种爱是一种奉献。 D.这种爱能产生强大的超乎寻常的力量冲破一切艰难险阻。 4.“一种强大的力量使它飞了下来。”生活中你体会到类似“强大力量”的事情有哪些?请列举一例。 5.想想猎狗走后,老麻雀会对小麻雀会说些什么?做些什么?请你给文章加上个精彩的结尾。 二、阅读下面选文,回答问题。 在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓舞   鼓励)我,我还下不了(决定  决心 ) 哩!现在居然爬上来了!” “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!” 爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取   吸取) 力量!” 6.联系上下文,选择括号里正确的词语。 7.选文主要描写的是(  )的场景。 A.爬天都峰 B.爬天都峰时 C.爬上天都峰之后 8.从“居然“这个词可以体会到 __________________________。 9.“我”和老爷爷的对话中都有“____”这个词,这个词其实就是一种_________的精神。 10.“真有意思”在选文中具体指___________________,“都会从别人身上汲取力量”具体指____________________。 11.爬上天都峰后,老爷爷和“我”互相道谢,是因为老爷爷看到了“我”来爬天都峰,就 ________;“我”看到老爷爷也来爬天都峰,才___________________。 12.【学习表达】“我”和老爷爷沿着山路往回走,一路上遇到许多游人,有的望着险峻的天都峰退缩了, 有的在曲折的山道上犹疑了……“我”和老爷爷会对他们说些什么?请写一写。 三、阅读《我家的杏熟了》,回答问题。 我家的杏熟了 我家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节,树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人,总要望望那棵杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏啊!” 杏树是奶奶亲手栽的,听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回,我依偎在奶奶的怀里问她:“奶奶,咱们家树上的杏有多少个?” “就像天上的星星一样,多得数不清。要不,你数数看。” 我仰着头数起来,“一、二、三……”数啊,数啊,数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏多。 这一年,杏又熟了。有一天,奶奶正在做饭,忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去,原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏,不小心从树上摔下来了。 和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!” 奶奶走过去扶起小淘淘,给他揉揉腿,看他没伤着,就站起身往屋里走,又回过头来对孩子们说:“你们先别走。” 过了一会儿,奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下,挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳,身子颤颤巍巍的。 杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡,不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来,一人分给五六个,剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜,奶奶的嘴角露出了微笑,转过头对我说:“要记住,杏熟了,让乡亲们都尝个鲜,果子大家吃,才真的香甜呢!” 听了奶奶的话,我点了点头。从那以后,我每年都照着奶奶的嘱咐,把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃,也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。 13.《我家的杏熟了》一文中,作者是怎样把奶奶“分杏”这件事写清楚的呢? 起因:___________________________________ 经过:______

资源预览图

第5单元专题卷02 阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年四年级上册语文单元专题卷(统编版)
1
第5单元专题卷02 阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年四年级上册语文单元专题卷(统编版)
2
第5单元专题卷02 阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年四年级上册语文单元专题卷(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。