第3单元专题卷02 诗歌鉴赏与阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年七年级上册语文单元专题卷（统编版）

语文部编版7年级上册 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版7年级上册第3单元专题卷 专题02 诗歌鉴赏与阅读理解 第一部分 诗歌鉴赏与文言文阅读 一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 1．诗中连用了五个地名，诗人依次经过的地点是：峨眉山→____________→___________ →_________→____________，这样就渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。 2．“思君不见下渝州”表达了诗人怎样的思想感情？ 3．这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？ 4．第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？ 5．用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。 二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 6．“寻常”“几度”分别有什么含义？在诗中有什么作用？ 7．诗中的“落花时节”有什么特殊含义？ 8．这首诗后两句采用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？ 三、阅读下面古诗，完成后面的问题。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 9．这首诗写到的传统节日是_________节；这可以从诗中运用的词语_____________、___________________________看出来。 10．这首诗歌表达的情感非常丰富，写出两种你从诗中读出的情感。 11．孟浩然在《过故人庄》一诗中写道：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”这首诗与《过故人庄》中所描写的“菊”的意象有什么不同？ 四、比较阅读下面两篇诗词，然后完成后面的问题。 【甲】夜上受降城①闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【乙】春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归，迁客②相看③泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 【注释】①受降城：回乐县的别称。②迁客：指遭贬斥放逐之人。③相看：又作“相逢”。 12．两首诗歌所写的内容都与笛声有关，抒写的都是作者闻笛所引发的感触。【甲】【乙】两诗中作者闻笛的地点分别在_________________；【甲】诗中体现主旨的诗句是_________________。 13．人们历来认为，【甲】诗中“不知何处吹芦管”一句的加点词语“不知”用得很妙，试分析该词语在诗中的表达效果。 14．【甲】诗中“沙似雪、月如霜”这两个比喻突出了边关____________________的特点；虽然我们不知道吹芦管的是何人，但我们根据诗歌内容推测，所吹的音乐在内容上一定与______________有关。 15．【乙】诗中，“寒山吹笛唤春归”引发了作者的感触，作者感触的具体内容是什么？ 五、阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则周，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （节选自《《论语）十二章》） 【乙】回①年二十九，发尽白，蚤②死。孔子哭之恸③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟于孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。” （选自《史记·仲尼弟子列传》 【注释】①回；颜回，又称颜渊。②蚤；同“早”。③恸（tòng），哀痛之至。 16．解释下列句中加点的词。 （1）必有我师焉（ ）       （2）择其善者而从之（ ） （3）门人益亲（ ）          （4）今也则亡（ ） 17．用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。 （2）弟子孰为好学？ 18．【甲】文段中，点明求学应该谦虚的句子是：______________________________，【乙】文中，颜回好学具体表现在“______________________________”。（用原文语句填空） 19．【甲】【乙】两段文字，孔子分别赞扬了颜回怎样的品质？ 第二部分 现代文阅读 六、阅读下面的短文，然后完成后面的问题。 从百草园到三味书屋（节选） ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里（