第4单元专题卷02 诗歌鉴赏与阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年九年级上册语文单元专题卷（统编版）

语文部编版9年级上册 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版9年级上册第4单元专题卷 专题02 诗歌鉴赏与阅读理解 一、阅读下面三首诗，完成题目。 鹿柴 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 辛夷坞 木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。 1．从“空山不见人”“深林人不知”“涧户寂无人”三句中，你读出了诗人王维的 心境。 2．苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”你最喜欢上面哪首诗中的“诗画”之境？请简要分析。 二、阅读下面这首古诗，回答小题。 闻洮西捷报① （苏轼） 汉家将军一丈佛②，诏赐天池八尺龙③。露布④朝驰玉关⑤塞，捷书夜到甘泉宫⑥。 似闻指挥筑上郡⑦，已觉谈笑无西戎⑧。放臣⑨不见天颜⑩喜，但惊草木回春容。 （注释）①指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。④指征讨西夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。⑩帝王的容颜。 3．下列对诗歌赏析不正确的一项是（   ） A．首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。 B．颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。 C．颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。 D．尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。 4．阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。 三、阅读《故乡》节选，完成小题 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土 A到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家 B起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 5．在文中A、B两个空白处应填上的词语是： A处________   B处_________ 6．选文中有三个“辛苦”排列一处，表现了当时人们生活的负重感，它们字面上意思虽然相同，但包含的具体生活内容却不同，即“我”为__________而辛苦，闰土为__________而辛苦，别人为_________________而辛苦。这里，“别人”是作品中的_________。 7．对“我在朦胧中，眼前展开一片……”一句中“朦胧”一词理解最恰当的一项是（   ） A．月光不明，暗淡无光。 B．水声潺潺，使人昏昏欲睡。 C．通过想象，展现出模糊的景象。 D．迷迷糊糊，眼睛看不清楚。 8．小说最后一句话，构成了一组相关的比喻，如果把“希望”看成是本体，那么喻体就是_________。如果把希望无所谓无（希望不能说没有）看成是本体，那么喻体就是__________。如果把_________看成本体，那么喻体就是走的人多了，也便成了路。 9．请说说最后两句话的含义。 四、阅读《我的叔叔于勒》节选，完成各题。 父亲突然很狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了！" 母亲突然很暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！"她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。 我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生？" 他答道："2法郎50生丁。" 我把5法郎的银币给了他，他找了钱。 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道："这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。" 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生！" 等我把2法郎交给父亲，母亲（1） （A．诧异  B．激动）起来，就问："吃了3个法郎？这是不可能的。" 我说："我给了他10个铜子的小费。"我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是